新高考,新方案

新高考,新方案

《新高考,新方案》是2019年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是凌宗偉。

基本介紹

  • 書名:新高考,新方案
  • 作者:凌宗偉
  • 出版社:華東師範大學出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787567595712
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

面對新高考模式,您是否感到無所適從?本書以新高考帶來的挑戰與機遇為主線,邀請了復旦大學附中、上海建平中學以及浙江等地學者、校長和名師結合學校實際情況及實踐經驗,獻計獻策,既有理念與實踐上的指導,也有針對具體問題的經驗總結,對於教師觀念更新、學生生涯規劃指導、選科指導與走班教學等都有詳細分析,定會給您帶來諸多啟發。

作者簡介

凌宗偉,中學語文特級教師、中學高級教師、全國優秀校長、中國教育報刊社簽約評論員、《中國教育報》“2012年度十大讀書推動人物”之一。江蘇省教育學會教師教育專業委員會常務理事兼副秘書長。
近年來在《人民教育》《中國教育學刊》《中國教育報》等各類報刊發表教育教學言論四百多篇。著有《教育的積極力量》《你也可以成為改變的力量》《好玩的教育:學校文化重建五講》《閱讀,打開教育的另一扇門》《有趣的語文:一個語文教師的“另類”行走》《語文教師的使命》等。

圖書目錄

序:“高考新方案”帶來的現實問題與挑戰 / 1
方案1 新高考背景下學校實踐應答
- 建構更加開放多元的學校特色課程體系22
- 推進更加聚焦內涵的教學改革26
- 構建更加多元合力的生涯發展支持系統31
- 結語38
方案2 新高考背景下高中教學轉型的思考與實踐
- 思考與準備3
- 實踐與策略5
- 課程與教學8
- 評價與升學13
方案3 新高考與中學教師觀念更新
- 面對高考新政的真實心態42
- 積極心態來應對43
- 結語56
方案4 新高考背景下學校課程建設與實施
- 從辦學和育人目標的高度明確課程理念和課程目標75
- 有效落實國家課程,構建具有學校特色的課程體系76
- 著眼於學生成長,統籌課程設定,明確課程內容77
- 拓寬課程開發路徑,多元化多層次保障課程實施83
- 新高考制度下新課程的挑戰和困惑——課程實施的反思87
方案5新高考背景下教師素養提升
- 師德素養60
- 思維素養67
- 學習素養70
方案6 新高考背景下高中生生涯規劃教育的五個問題
- 生涯規劃教育是什麼94
- 為什麼要進行生涯規劃教育95
- 生涯規劃教育做什麼97
- 生涯規劃教育怎么做102
- 生涯規劃教育誰來做108
方案7 學生生涯規劃與職業體驗活動指導的實踐和探索
- 生涯規劃指導的背景115
- 學生生涯規劃指導的理論基礎117
- 學生生涯規劃指導體系與實踐121
方案8 新高考背景下學生選科指導與走班教學
- “不分文理”是高考新政的主要內容159
- 新高考選科必須熟悉專業要求162
- 新高考選科指導需了解學生髮展的路徑166
- 走班教學是新高考的新常態171
- 走班教學的關鍵是加強新高考的行動研究173
方案9新高考背景下學生綜合素質的培育與評價
- 共識與歷程:學生綜合素質發展的哲學闡釋與國家意志183
- 新高考背景下的地方實踐:學生綜合素質評價的建構與實施187
- 檢視與反思:學生綜合素質培育和評價的困境及成因分析192
- 理想與創新:學生綜合素質培育與評價的校本實踐194
後記 / 201

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