數學新課程教學論

數學新課程教學論

《數學新課程教學論》是 南京大學出版社出版圖書

基本介紹

  • 書名:數學新課程教學論
  • 作者:許金生
  • 譯者:聶東明 
  • ISBN:9787305081422 
  • 類別: 圖書>教育與考試>教學理論
  • 頁數:293
  • 出版社:南京大學出版社
  • 出版時間:2011-03-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16
內容簡介
《數學新課程教學論》以新一輪基礎教育數學課程改革為背景,圍繞“為什麼教”、“教什麼”和“如何教”等中學數學教學的基本問題,分別論述了中學數學教學的改革與發展、中學數學的現代教學觀、中學數學的教學目的、教學內容、教學過程與原則、教學方法與手段、教學實踐與研究、教學評價等內容。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們