《教育科學研究方法與原理》是2017年6月福建科學技術出版社出版的圖書，作者是陳伙平。
基本介紹
- 中文名：教育科學研究方法與原理
- 作者：陳伙平
- ISBN：9787533526450
- 頁數：207頁
- 定價：23.8元
- 出版社：福建科學技術出版社
- 出版時間：2017年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育科學研究方法與原理》以新一輪課改的精神為指導，以全面提高教育質量為宗旨，以科學性、理論性與可行性為編寫原則，闡述了教育科學研究的基本原理、研究程式設計，以及蒐集、處理、分析資料的各種研究方法的實施步驟和運作要求。在教材體系建構上，我們力求嚴謹性和系統性，合理安排體例結構，科學構建知識體系。在內容介紹上，盡力做到時代性和套用性的統一，即在確保科學性的前提下，力求介紹反映本學科前沿的知識內容，並注重知識內容在實際套用中的可操作性。
《教育科學研究方法與原理》可作為師範院校本專科學生學習用書，也可供廣大教師在職培訓和繼續教育使用。
圖書目錄
第一章 教育科學研究的一般原理
第一節 教育科學研究的基本概念
第二節 教育科學研究的基本程式
第三節 教育科學研究的意義與任務
第二章 觀察研究
第一節 觀察研究概述
第二節 觀察研究的類型
第三節 觀察研究的基本途徑、步驟和要求
第四節 觀察研究的記錄方法
第三章 調查研究
第一節 調查研究概述
第二節 調查的實施過程
第三節 問卷調查
第四節 訪談調查
第四章 實驗研究
第一節 實驗研究概述
第二節 變數及其控制
第三節 實驗效度
第四節 實驗設計類型
第五節 教育實驗研究的基本程式
第五章 教育經驗總結
第一節 教育經驗總結概述
第二節 教育經驗總結的基本步驟
第三節 教育經驗總結應注意的事項
第六章 教育文獻研究
第一節 教育文獻研究概述
第二節 教育文獻研究的實施
第三節 內容分析法
第七章 校本教育研究
第一節 校本教育研究概述
第二節 校本教育研究的界定
第三節 校本教育研究的運作
第四節 校本教育研究的原則
第五節 校本教育研究面臨的挑戰及其應對措施
第八章 教育測驗
第一節 教育測驗概述
第二節 教育測驗及其項目的質量評定指標
第三節 標準化測驗的編制和使用
第四節 教育中常用的測驗
第九章 數據資料的統計分析
第一節 統計分析的基本問題
第二節 描述統計
第三節 推論統計
第十章 信息處理與套用
第一節 SPSS統計軟體概述
第二節 利用SPSS進行統計描述
第三節 利用SPSS進行相關分析
第四節 利用SPSS進行統計檢驗
第十一章 科研論文的撰寫
第一節 撰寫科研論文的意義
第二節 報告式論文的撰寫
第三節 理論性論文的撰寫
參考文獻
