教育改造與社會改造

《教育改造與社會改造》是惲代英所著作品,出自於《惲代英卷(中國近代思想家文庫)》。

基本介紹

  • 作品名稱:教育改造與社會改造
  • 作者:惲代英
  • 創作年代:近代
  • 作品出處:惲代英卷(中國近代思想家文庫)
作品原文,出處,作者簡介,

作品原文

我到湖南衡州新城鎮友人家裡住了三天,預定今天是不能再住了。恰值天不湊巧,狂風飛雪,蜷處一室,寸步不能移動。終日閒談,無聊極了。回想昨天遇見此地三數學生相互回答的話,很有可供海內留心教育的同志討論的,因趁此暇日,草為此篇,以請教於愛讀本志諸君。
我在武昌的時候,就我所及知的中等學生情形而說,大概他們卒業後升學的人,十人中不過二三人。這回聽說湖南的情形,升學的十人中可有五人。這些話很不能做我們討論教育問題甚么可靠的根據。但是一件無疑的事,便是中等學生卒業後不能升學的人,至少占中等學生半數左右。中等學校情形如此,國小情形亦然。但是教育界負責任的人,可亦曾想到這是一種可注意的事么?
【注】:以上是原文的部分內容。

出處

此文出自《惲代英卷(中國近代思想家文庫)》。

作者簡介

惲代英(1895—1931),字子毅。原籍江蘇武進,生於湖北武昌。中國共產黨早期著名的理論家和傑出的領導人。1919年組織領導武漢學生參加五四運動,同年加入少年中國學會,傳播新文化。1921年加入中國共產黨,曾當選為中國社會主義青年團第二屆候補中央執行委員、第三屆中央執行委員。1923年創辦並主編《中國青年》雜誌。1926年在國民黨二大上當選為中央執行委員,並擔任黃埔軍校政治主任教官兼軍校中共黨團書記。在中共五大及中共六屆二中全會上均當選為中央委員。1927年參與領導了南昌起義和廣州起義,1930年5月在上海被國民黨逮捕,1931年4月29日就義。

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