《教師教育改革研究與實踐》是安徽大學出版社出版的圖書，作者是郜錦強主編
基本介紹
- 中文名：9787811102796-bo-教師教育改革研究與實踐
- 作者：郜錦強主編
- 出版社：安徽大學出版社
- 定價：3.78 元
- ISBN：9787811102796
教師教育改革研究與實踐
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彈性學分制下我校本科排課管理研究 學分制下學業預警機制相關問題研究 高校學生學業過程管理及其預警工作機制的探索與研究 淺談我校學籍管理工作 建立健全高校考試各環節監控機制的研究與實踐——以首都經濟貿易大學為例 關於完善高校監考教師管理機制的思考 考試編排信息化管理初探 美、英、日等國外高校教學評價比較研究 ...
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略談案例教學在教師教育中的套用 提高學士學位授予質量途徑的探索與實踐 新時期高校“教書育人”的系統集成與協同模式研究 物理演示實驗課程的建設與教學探索 如何讓讀書會融入課堂教學 ——兼論讀書會的常態化機制研究 基於systemView項目訓練式教學在通信原理課程中的改革實踐 體驗學習視閾下高師教法類課程教學改革初探...
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《高師院校教學改革研究與實踐》是作者高閏青在高師院校教學改革相關研究項目的基礎上提升而成的。《高師院校教學改革研究與實踐》共四編，內容包括心理諮詢專業實踐教學體系的改革研究、學前教育專業實踐教學體系的改革研究與實踐、基於幼兒教師職前職後一體化的高師學前教育專業課程改革研究、“國培計畫”培訓模式的探索...
- 高等教育改革研究與實踐(第五輯)
《高等教育改革研究與實踐（第五輯）》是2014年西北工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《高等教育改革研究與實踐（第五輯）》是西北工業大學高等教育研究基金的部分成果匯集。這些研究成果的作者構成廣泛，既有各學院的教師，也有各職能部門的管理人員；研究內容豐富，涵蓋了對高等教育和高校管理研究、思想政治教育和...
- 研究性教學改革與實踐:揚州大學文學院教學案例選
《研究性教學改革與實踐：揚州大學文學院教學案例選》是揚州大學文學院在近三年來整理推進研究性教學改革實踐的基礎上，為不斷深化研究性教學的教改實踐所提煉的成果。文學院是揚州大學首個研究性教學的“教改特區”，研究性教學在全校具有引領和示範作用。該書所選課程教學案例為文學院主幹和核心課程，是國內高校文學院...
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教育部關於加強師範生教育實踐的意見 教師〔2016〕2號 各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬有關高等學校：近年來，我國教師教育改革持續推進，師範生教育實踐不斷加強，但是還存在著目標不夠清晰，內容不夠豐富，形式相對單一，指導力量不強，管理評價和組織保障相對薄弱等問題。師範生...
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《新課改：國小課程教學研究與實踐》可供高校小教專業教師及廣大國小教師參考使用。圖書目錄 新課改:國小課程教學研究與實踐 第一部分 國小數學 第一章 國小數學新課程實施概述………1 第一節 國小數學課程改革的背景………1 一、建國以來的8個國小數學教學大綱………1 二、《義務教育國小數學教學大綱(試用修訂版...
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①學校教育壟斷是學校對學生的剝削，學生除了學校教育以外還應該有自我教育、社會教育以及親職教育的空間和時間。②學校教育的目的最基本的就是培養合格的公民，其次是培養人才，再者就是培養精英。③教育改革應該主要圍繞著教師、教材和考題的改革，一流的教師、一流的教材和一流的考題才是教育之本。④學校教育的方式...
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《研究生教育教學改革理論與實踐》為2012-2014年度北京信息科技大學“研究生教育質量提高專項基金”資助的教育教學改革項目成果的部分論文彙編，由本校研究生院組編。內容包括“研究生教學改革成果精粹——教師論文彙編”和“研究生教育教學成果選編——優秀碩士論文精選”兩部分。這些論文精選自我校部分研究生授課教師、...
- 高等師範院校教學改革與實踐
第11篇 以自制儀器為主線,全面提升物理師範生科學素養的探索與實踐 第12篇 西部地區高等師範院校培養中學數學優秀教師的探索與實踐 第13篇 高等師範院校漢語言文學專業綜合改革研究與實踐 第14篇 “三教一體、學訓合一”———教師教育課程建設及教學改革的創新與探索 第15篇 西部基層職業技能型法律人才“1234”培養...
- 教師教育行動 : 創新探索與改革實踐
語文教育學精品課程系列教材的整體構建與多元拓展 以科研項目為載體，培養實踐創新型人才的探索與實踐 大學生英語文化素質教育“二三四”方案的構建與實施 構建地方高校服務型監控與保障體系的探索與實踐 數學教師教育類系列課程建設與實踐 提升教育學專業人才培養質量的改革與實踐 經濟欠發達地區物理師資培養的研究與實踐 ...
- 教育部關於大力推進教師教育課程改革的意見
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《課改實踐與教育發展研究》收錄的研究報告、論文，內容涉及到中國小課程改革、教師隊伍建設、校園文化建設、校園精神文明建設、學校德育工作、學科教學研究、學科教學中的德育滲透、素質教育、作品賞析以及學校管理、班主任工作，等等，力求從多角度、多側面、全方位反映當前伊犁州直中國小各學科教學研究和改革的基本經驗和...
- 教學改革與創新實踐
3.5 學生改革成效 56 3.5.1 學生學習成績對比 56 3.5.2 學生滿意度高 56 3.5.3 成圖大賽 56 3.6 教師改革成效 57 3.6.1 提高團隊的綜合能力 57 3.6.2 推動課程建設與改革 58 3.7 教學設計樣例 59 第4章 新工科背景下的“汽車服務工程專業導論”混合式教學探討與實踐 67 4.1 課程基本信息 ...
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《深化語文教學改革的思考與實踐》深入探討語文學科的性質和語文教學的任務，對漢語作為第一語言與漢語作為第二語言的教材做了比較全面的分析，對語文教師的素質、能力也有較為深入的探究，最為重要的是對語文的教法、學法作了微觀的探究。內容簡介 《深化語文教學改革的思考與實踐》內容包括語文教育改革的深化工作——...
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因此，本文集在“高等師範教育研究”這一標題下加了副標題：“教師教育的理論與實踐”。圖書目錄 第一編 歷史、改革與發展 中國高師教育的歷史沿革和特點分析 當前高師教育發展和改革面臨的問題 高等師範教育結構改革芻議 我國高等師範教育制度的變革與發展 論我國高師教育的改革和發展 教師教育一體化改革的理論探討 ...
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- 幼兒教師教育行動研究的理論與實踐
第一節 幼兒教育研究的歷史演變 一、幼兒教育研究的歷史沿革 二、幼兒教育改革與發展的新趨勢 三、幼兒教育研究的新趨勢 第二節 幼兒教育研究的意義、特點及其他 一、幼兒教育研究的意義 二、幼兒教師進行研究的優勢與作用 三、幼兒教師教育研究的特點 四、幼兒教師從事教科研的原則 五、幼兒教師研究的基本過程 六...
- 校地聯合培養卓越教師的改革實踐研究
《校地聯合培養卓越教師的改革實踐研究》是2018年1月東北師範大學出版社出版的圖書，作者是譚軍、彭軍。內容簡介 優質的教師教育體系是高質量教育體系的核心組成部分，加強教師教育、培養優秀教師已成為各國提高教育質量的重要政策舉措。本書對優秀教師培養計畫以及頂崗實習工作的緣起進行了詳細的闡述，並且分析了目前大學生...
- 高校教育教學改革的理論思考與實踐探索
二、國家開始大學的專業調整和教學制度改革 三、北京工業大學對教育教學的系統思考和觀念轉變 四、北京工業大學教育教學改革的步驟和措施 五、課程體系建設 六、產學研合作教育 七、學科專業結構的調整 八、教師隊伍建設與教學能力發展 九、創建高教研究機構，以教研促教改 十、人才培養...
- 國小數學課程改革的研究與實踐
《國小數學課程改革的研究與實踐》呈現了人教版義務教育課程標準國小數學實驗教材的設計、編寫、實驗研究過程，同時還展示了參與課程改革實驗研究的國小數學教師、教研員使用人教版國小數學實驗教材進行教學改革研究的成果。圖書目錄 第1編 關於國小數學課程教材改革的研究 “新基礎教育國小數學課程教材開發的研究與實驗”結...
