《教師教育技術一級培訓教材》是2011年北京大學出版社出版的圖書,作者是邢磊。
基本介紹
- 中文名:教師教育技術一級培訓教材
- 作者:邢磊
- 出版社:北京大學出版社
- 出版時間:2011年1月1日
- 定價:26 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787301160831
《教師教育技術一級培訓教材》是2011年北京大學出版社出版的圖書,作者是邢磊。
《教師教育技術一級培訓教材》是2011年北京大學出版社出版的圖書,作者是邢磊。內容簡介《教師教育技術一級培訓教材》是為零起點或很少接觸計算機的中國小教師、高校教師以及各類教學輔助人員專門設計的教育技術一級培訓教材。全書以...
通過學習《現代教育技術教程(一級 第二版)》,讀者可以了解現代教育技術的理論,掌握現代教育技術在教學中的基本套用。《現代教育技術教程(一級 第二版)》是北京市高等學校現代教育技術等級培訓指定教材,也可作為教育技術專業教育技術...
本培訓教材是按照教育部2004年頒布的《中國小教師教育技術能力標準(試行)》編寫的,目標是為了培訓和提高中國小教師的教育技術實際套用能力。《教育技術培訓教程》主要內容覆蓋了在教學的各個環節,教育技術發生作用時,教師必須掌握的教育...
《教育技術培訓教程》是全國中國小教師教育技術能力建設計畫培訓認證國家指定教材,依據《中國小教師教育技術能力標準(試行)》編寫,由教育部師範教育司組織審定,全國知名教育技術專家何克抗教授擔任主編。全書共10個模組,涉及教學設計方案、教學...
需要重視中國小教師成人學習的特點和個性差異,強調中國小教師教育技術套用能力的形成和發揮,真正使學習過程成為幫助教師利用技術改善教學,提高教學能力的過程,促使其養成套用技術的習慣。5.大綱規定培訓總課時約為50學時。培訓目標 經過...
《中國小教師教育技術能力實用教程》是2015年武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介 為了進一步推動教師改革,提高教師綜合素質,近幾年,教育部開展了國家培訓計畫,《中國小教師教育技術能力實用教程》就是主要針對培訓學員而編寫的。本書以...
《中國教育技術協會教師教育技術套用培訓教材》是2010年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是馬九克。內容簡介 Word是我們最最常用的文檔編輯軟體,但是多數教師並沒有把它所具有的各種功能開發和利用起來,因此工作效率並沒有得到太大的提高...
《中國小教師信息技術套用能力培訓教程》是2016年人民郵電出版社出版的圖書,作者是方其桂。內容簡介 《中國小教師信息技術套用能力培訓教程》系統介紹了中國小教師在課前、課中和課後3個環節如何套用信息技術改善教學效果,提高教學效率。主要...
《中國小教師信息技術培訓教程》是2007年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是錢曉菁。內容簡介 從教師的生活、學習、工作以及社會發展和科技進步中設計任務,幫助教師面向實際套用情境,通過問題解決過程,建立新舊知識技能間的聯繫,獲得“...
《中國小教師信息技術培訓教材》定位為中國小非計算機課專任教師的信息技術繼續教育培訓教材,對於計算機課專任教師也是一本有用的參考讀物。目錄 第1章 信息技術常識 1.1 信息技術 1.2 認識計算機 1.3 信息在計算機中的表示 1.4 ...
《現代教育技術》是2006年高等教育出版社出版圖書,作者是張劍平。該書既適用於本科生或研究生的教學,或作為各級各類學校教師繼續教育課程、中國小教師教育技術培訓的教材,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員閱讀參考。內容...
該書可作為高等學校本科生、研究生的教育技術通識類課程教材,各級各類學校教師繼續教育課程、中國小教師教育技術能力培訓的參考書,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員閱讀。《現代教育技術(第3版)》按照教育技術理論基礎...
《現代教育技術培訓教程》編輯推薦:現代教育技術套用能力已經成為教師專業發展的素質能力之一。為了促進高校教師和管理人員教育技術套用能力的提高,我們基於長期開展的教育技術能力培訓工作,並結合《數字視頻編輯技術》、《Photoshop圖像處理技術...
以洋盡、豐富的內容,在全面介紹計算機網路系統知識的同時,通過運用大量示意圖、網路拓撲圖或實體圖,力求教材在形式上做到圖文並茂,易於教學,便於學生理解和自學.《教師教育系列教材:計算機網路技術基礎》可以作為高等師範院校教育技術專業...
《教育技術能力實訓教程》適合作為高等院校教師教育類本專科學生教育技術能力的實訓教程,以及各級各類學校教師繼續教育教育技術課程的培訓教材,也可供從事教育技術、信息技術教學的相關管理人員參考。圖書目錄 第1章 模組一 數位化教學資源的...
《教師信息技術能力教程》內容實用,素材豐富,既可用作高等院校教育技術公共課教材,也可作為在職中國小教師的信息技術培訓教材。目錄 第一章 信息技術與教育發展 第一節 什麼是信息技術 一、身邊的信息技術 二、信息技術的概念與內涵 第...
本書是對教師教育技術能力建構進行研究與實踐的一次嘗試。它不僅可以作為教師教育技術能力建設的理論與實踐的指導書,也可以作為教育部門和學校指導教師培訓、建設教育信息化的教師隊伍和促進教師專業發展的參考教材,還可以給教師、師範院校的...
《中國小教師繼續教育信息技術培訓實用教材(提高版)》是2003年1月6日清華大學出版社出版的圖書,作者是吳文虎。圖書簡介 本書從中國小教師的實際出發,循序漸進地安排了五個單元的內容:資源的管理(提高),幾何畫板在教學中的基礎套用,...
《教師教育規劃教材:教師職業技能訓練教程》主要收錄了教師職業技能與教師職業培訓、教師職業技能內涵解讀、教師職業技能的價值取向、教師職業技能訓練的原則與設計、課程開發技能、課程開發的本質、課程開發的價值、課程開發的技術等內容。內容...
第4版)》是由張劍平主編,2016年由高等教育出版社出版的“十一五”國家級規劃教材、國家精品課程主講教材;該書可作為教師教育類本科生、研究生的教材,也可作為各級各類學校教師繼續教育課程、中國小教師信息技術套用能力培訓的參考書。
《現代教育技術教程》既可作為高等院校師範生現代教育技術公共課教材,也可作為教育學專業碩士生現代教育技術必修課教材和各級各類學校在職教師現代教育技術的培訓教材。圖書目錄 第一章 教育信息化與現代教育技術 第一節 信息技術與教育...
本書是中國小教師教育技術能力考試輔導教材,旨在通過系統培訓提高中國小教師的教育技術知識水平和教育技術套用能力,使其快速通過該項考試。《中國小教師教育技術水平考試參考用書——中學理科(教學人員.中級)》依據《全國中國小教師教育技術...
信息化教學能力作為現代教師必須具備的能力之一,一直是師範生學習和在職教師培訓的重要內容。教育部2014年頒布的《中國小教師信息技術套用能力標準(試行)》,規範和引導中國小信息化教學能力的培養,本書以標準為依據進行編寫,以適應信息化...
本書可作為大、中專學校信息技術相關專業信息技術教育課程、信息技術教學法課程的教科書和中國小信息技術教師的培訓教材,也可作為從事信息技術教育研究人員和其他學科教研人員的參考書,其他計算機套用人員也將從本書中得到啟發和裨益。圖書...
本書可作為大中專學校信息技術相關專業信息技術教育課程、信息技術教學法課程的教科書和中國小信息技術教師的培訓教材,也可作為從事信息技術教育研究人員和其他學科教研人員的參考書。其他計算機套用人員也可從本書中得到啟發和裨益。目錄 第...