中國小教師信息技術套用能力培訓教程

中國小教師信息技術套用能力培訓教程

基本介紹

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內容簡介,作者簡介,目錄,

內容簡介

作者簡介

目錄

4.2.1 添加文字素材 85
4.2.2 添加圖片素材 88
4.2.3 添加自選圖形 91
4.2.4 添加聲音素材 94
4.2.5 添加視頻素材 97
4.3 設定課件動畫 102
4.3.1 添加自定義動畫 102
4.3.2 設定幻燈片切換 106
4.4 增強課件互動 109
4.4.1 創建超連結 109
4.4.2 設定觸發器 111
4.4.3 添加互動控制項 113
4.5 美化課件效果 116
4.5.1 確定課件風格 116
4.5.2 統一課件模板 117
4.5.3 美化課件細節 120
第5章 製作教學微課 123
5.1 了解微課基礎知識 124
5.1.1 認識微課 124
5.1.2 製作微課流程 126
5.1.3 微課製作方法 128
5.1.4 微課製作環境 129
5.2 製作錄屏型微課 130
5.2.1 使用PowerPoint製作微課 130
5.2.2 使用螢幕錄像專家製作微課 134
5.2.3 使用Camtasia Studio製作微課 138
5.3 製作拍攝型微課 148
5.3.1 利用手機拍攝微課 148
5.3.2  利用攝像機拍攝微課 152
5.3.3 拍攝師生互動微課 154
第6章 了解多媒體教學環境 159
6.1 使用投影機 160
6.1.1 連線投影機 160
6.1.2 調試投影機 161
6.1.3 維護投影機 163
6.2 使用實物展台 166
6.2.1 設定實物展台 166
6.2.2 使用實物展台 168
6.3 使用觸控一體機 170
6.3.1 設定觸控一體機 171
6.3.2 操作觸控一體機 172
6.3.3 維護觸控一體機 173
6.4 使用電子白板 175
6.4.1 設定電子白板 175
6.4.2 使用電子白板 177
6.4.3 維護電子白板 179
第7章 使用學科軟體輔助教學 181
7.1 使用仿真實驗室輔助理化(理科)教學 182
7.1.1 中學電路虛擬實驗室 182
7.1.2 中學仿真化學實驗室 185
7.2 使用問卷星做教學評價 188
7.2.1 製作問卷 188
7.2.2 查看結果 190
7.3 使用思維導圖輔助知識歸納 193
7.3.1 創建思維導圖 193
7.3.2 修改思維導圖 195
7.3.3 美化思維導圖 196
第8章 統計分析學生成績 197
8.1 輸入考試成績 198
8.1.1 新建成績表 198
8.1.2 輸入學生成績 200
8.2 統計分析成績 203
8.2.1 利用公式計算成績 203
8.2.2 使用函式統計成績 205
8.2.3 排序和篩選成績表 208
8.2.4 使用圖表分析成績 210
8.3 編輯美化成績表 211
8.3.1 編輯成績表 211
8.3.2 美化成績表 213
8.3.3 列印成績表 215

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