《教師教學設計能力研究：理論、方法與案例》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：教師教學設計能力研究：理論、方法與案例
- 出版時間：2021年
- 出版社：中國社會科學出版社
- ISBN：9787520384902
《教師教學設計能力研究：理論、方法與案例》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書。
《教師教學設計能力研究：理論、方法與案例》是2021年中國社會科學出版社出版的圖書。...
該課程是一個全新的課程，既涵蓋教學設計領域的基本原理與主要方法，也囊括教學設計理論的前沿動態與發展趨勢，體現基礎性、系統性、適應性、先進性的結合。（3）課程資源豐富實用 該課程團隊根據“網際網路+”時代新型教師與教學設計人才的...
是為了提高教學效率和教學質量，使學生在單位時間內能夠學到更多的知識，更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教案設計的原則 系統性原則 教學設計是一項系統工程，它是由教學目標和教學對象的分析、教學內容和方法...
《教學設計：原理與案例》是西安交大出版社出版的一本圖書。內容簡介 教育家夸美紐斯早在17世紀所著的《大教學論》中就寫道：尋找一種方法，讓教師可以少教，而學生可以多學；讓學校因此可以減少喧囂、煩厭和無益的勞苦，多具閒暇、...
《中學歷史教學設計與案例研究》是2013年3月1日科學出版社出版的圖書，作者是杜芳、劉汝明。內容簡介 《中學歷史教學設計與案例研究》選擇高中課程改革實驗教科書中的單元、單堂或專題教學設計、教學實錄、教學片段、材料細節的運用等方面...
本書為《探究式教學的理論、實踐與案例》,本書是教師備課、說課的指導書；教師說課研究的參考書；教師專業成長的工具書。本書是為在校師範生專業課教材，是說課實訓的指導書。本書共六章，除了序言之外，本書對教學案例的分析和解讀等...
教學設計理論家迪克與凱里（Dick&Carey）在1996年為教師寫的教學設計普及讀物《教師規劃指南》中認為：教學設計是設計、開發、實施與評價教學的系統化過程。通過對這些定義的比較分析，我們認為，教學設計是套用系統方法分析研究教學的問題和...
《中學數學教學設計與案例研究》是2014年1月科學出版社有限責任公司出版的圖書，作者是熊惠民。內容簡介 《中學數學教學設計與案例研究》首先對數學教學設計作了整體性的概述，然後針對數學教學設計前期分析、數學教學過程的設計、數學概念、...
中國小音樂教學設計與案例分析課程旨在幫助學生形成教學設計的核心素養和關鍵能力，建立學生的教師身份認同感。課程性質 課程定位 該課程是教師教育類課程，聚焦於他們在教學設計中出現的常見的、普遍存在的、不可避免的、而現實教材和教學...
如何套用當代科學心理學和教育學的一般原理指導教師的課堂教學實踐，使之支配教師的教學行為，並轉化為教學能力，這是我國實施素質教育過程中的一個重要研究課題。“教學設計——心理學的理論與技術”是為高等師範院校學生在學習了心理學和...
教師有事實可說，有道理可講。教學實踐涉及的領域寬，發生的事例多，是教師撰寫教學案例取之不盡、用之不竭的源泉。案例寫作 一般情況下，撰寫教學案例要寫兩個方面的內容，一寫案例事實，二寫案例分析。撰寫教學案例，是“講老百姓...
《基於標準的教學設計：理論、實踐與案例》是2013年8月華東師範大學出版社出版的圖書，作者是李鋒。內容簡介 《基於標準的評價研究叢書·基於標準的教學設計：理論、實踐與案例》的編寫者都是具有博士學位的高校中青年教師，在教育理論和...
《中學語文教學設計與案例研究》是2012年科學出版社出版的圖書，作者是張筱南。內容簡介 《卓越教師教育精品叢書·學科教學設計與案例研究系列:中學語文教學設計與案例研究》根據《義務教育課程標準（2011年版）》編寫，融匯了教育理論和教學...
第二部分是案例篇，挑選了一些中國小老師的教學設計案例並作了點評，筆者也在這部分補充了幾個案例與相應點評。這些案例格式並不統一，主要考慮案例的格式多樣性，師範生在參考的時候，請先根據案例的課題自己設計一個教學方案，然後再閱讀...
本書既可以作為教師資格考試輔導用書，也可以作為國小數學教育本科生教材。目錄 第一章國小數學教學設計理論 第一節國小數學教學設計概述 第二節國小數學教學設計的核心理念 第三節小學生學習數學的心理分析 第二章國小數學教學的基本知識 ...
《課堂教學設計理論與實踐》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是馮光偉。內容簡介 教學設計既是教師基本能力的表現形式，也能體現一個教師綜合素養。《課堂教學設計理論與實踐》立足於服務+線教師，引領專業成長。運刖系統分析的方法，著重...
本書注意聯繫教育改革發展的新形勢和新要求，並注重案例的精選，內容兼具創新與實踐性，本書適合作為國小教育專業的教材，也適合一線語文教師研讀。圖書目錄 第一章國小語文教學設計概述 第一節國小語文教學設計的內涵與特點 第二節國小語文...
二、專題教學設計的案例及評析 第三章 語文教學內容設計 第一節 通過教材練習生成教學內容 一、通過教材練習生成教學內容的合理性 二、教材練習與教學實際對照評析：以《雨霖鈴》為例 第二節 通過教師用書生成教學內容 一、如何生成：以...
教育學專業本科生國小教育實習指導教師。圖書目錄 前言 第1章 國小語文教學設計概述與案例研究 第2章 國外國小語文教學設計理念與技術的發展趨勢 第3章 國小語文課堂教學新常規與案例研究 第4章 國小語文特級教師教學設計流派與案例研究 ...
《中學思想政治教學設計與案例研究》是2012年6月1日科學出版社出版的圖書，作者是胡田庚。內容簡介 《中學思想政治教學設計與案例研究》既可作為思想政治專業教育碩士相關課程的教材，也可作為中學思想政治教師在職培訓的研修教材，還可作為...
本書的教學設計案例多來自教育實習基地學校，都是第一線教師親自實踐和探索的結果，在一定程度上經受了課堂教學的檢驗，為了保持各教學設計原貌，本書沒有對案例的寫作風格、格式進行統一修改。作者簡介 戴瑩，女，1981年生，天津人。2004...
（一）語言理論 （二）二語習得理論 （三）教學理論 （四）教學設計理論 三、當前國小英語教學中的主要理念 （一）教育觀 （二）語言觀 （三）語言學習觀 第二章 教學設計的構成 一、背景信息 二、教學理念 三、教材分析 （一）...