《我國教育綜合發展水平區域差異研究》是2021年九州出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：我國教育綜合發展水平區域差異研究
- 作者：李德顯
- 出版社：九州出版社
- 出版時間：2021年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787522500911
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
教育綜合發展水平是對教育“質”與“量”發展程度的綜合評價，教育綜合發展水平影響著一個國家在世界教育發展格局中的地位和作用。
《我國教育綜合發展水平區域差異研究》從國小、中學、本科生、研究生四個層次，運用PLS結構方程模型的研究方法對我國教育綜合發展水平的區域差異進行了系統的研究和分析。以綜合水平、整體規模、結構層次、師資水平、辦學條件、經費投入、社會服務、國際化水平等為研究的具體指標，對我國31個省級行政單位（港澳台除外）的教育綜合發展水平的總體特徵及其差異進行了系統的研究和揭示。通過研究揭示我國教育發展的整體特徵及區域均衡現狀，為國家教育戰略制定、教育體系完善以及政府教育決策的科學化提供理論支持，為提升我國教育綜合發展水平，促進教育公平和最佳化教育資源配置提出有效方案。這對於豐富國內相關領域的研究成果，促進教育社會學的學科建設無疑具有重要意義。
作者簡介
李德顯，遼寧師範大學教育學院教授、博士生導師，主要從事教育基本理論、教育社會學的研究工作。任中國社會學會教育社會學專業委員會常務理事，曾赴日本立教大學做交換研究院，赴早稻田大學、東京大學做國家公派訪問學者。
