《區域教育綜合實力與教育發展潛力評價研究》是2016年5月遼寧人民出版社出版的圖書,作者是王舒、馬習軍。
基本介紹
- 書名:區域教育綜合實力與教育發展潛力評價研究
- 作者:王舒、馬習軍
- 出版社:遼寧人民出版社
- 出版時間:2016年5月
- 頁數:266 頁
- 定價:49 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787205085995
《區域教育綜合實力與教育發展潛力評價研究》是2016年5月遼寧人民出版社出版的圖書,作者是王舒、馬習軍。
《區域教育綜合實力與教育發展潛力評價研究》是2016年5月遼寧人民出版社出版的圖書,作者是王舒、馬習軍。內容簡介 《區域教育綜合實力與教育發展潛力評價研究/區域教育發展戰略與政策研究叢書》講述了區域教育的綜合實力與發展潛力是對一個...
(一)區域教育綜合評價機制的含義和特徵 (二)區域教育綜合評價機制創新 第三章 區域教育均衡發展水平測評 一、教育發展評價指標體系的概念、分類和功能 二、區域教育均衡發展評價指標體系建構的方法論探討 ...
第一節 以共享發展理念深化區域教育綜合改革 第二節 以共享發展理念促進教育公平、提升教育質量 第三節 區域教育共享發展的實踐案例 第七章 區域教育綜合改革發展監測評價實證研究 第一節 國內外教育指數研究概述 第二節 區域教育綜合改革...
一、高等教育規模的視角 二、成人高等教育的視角 第三節 區域高等教育的形成與發展 一、影響區域高等教育形成和發展的因素 二、區域高等教育的發展階段 三、區域高等教育的作用關係 第三章 區域高等教育發展評價 第一節 區域高等教育與...
五、教育部:中國小教育質量綜合評價改革 第三節 國內外基礎教育質量監測發展趨勢 一、監測目標導向國家發展與國際競爭 二、監測內容重視潛力開發與能力挖掘 三、監測體系突顯科學嚴謹與專業規範 四、監測結果強調積極反饋與政策導向 第三章...
綜合發展指數,由中國統計學會研究提出,從經濟發展、民生改善、社會發展、生態建設、科技創新、公眾評價6方面,選定45項指標,對地區的發展進行全面的、綜合性的評價,先後計算分類指數和總指數,體現了“以人為本”的核心理念和“全面協調...
本項目從我國區域間義務教育均衡發展的現狀出發,進行義務教育均衡發展的國際比較與政策模擬,基於最佳化思想,對區域間義務教育均衡發展的目標制定、評價指標體系設計、資源布局與配置決策進行綜合研究,在此基礎之上,探討建立符合中國特色的、...
第二節 對區域教育信息化利益相關者的關注 第三章 系統規劃:區域教育信息化發展要素的綜合考察 第一節 區域教育信息化的系統要素分析 第二節 區域教育信息化的系統規劃模型 第四章 績效評估:區域教育信息化可持續發展的效能提升 第一...
根據科技部《建立國家創新調查制度工作方案》,《中國區域創新能力評價報告》是國家創新調查制度的系列報告之一,是以中國區域創新體系建設為主題的綜合性、連續性的年度研究報告。本報告以區域創新體系理論為指導,藉助中國科技發展戰略研究...
科研條件 建立綜合性的教育評價和發展戰略決策支持平台,為先進大學和先進學科評價提供基本的數據支撐;為世界先進大學和先進學科建設提供基於證據的決策諮詢;為國家、區域和高等學校建設發展提供服務,形成國內外有影響力的教育智庫品牌。
中心現任負責人為河北大學教育史學科帶頭人、博士生導師朱文富教授。根據中心的建設宗旨和發展目標,中心設定了三個主要研究方向。各方向基本情況分述如下:方向一:區域高等教育發展研究。區域性是我國高等教育的基本特徵,構建高等教育的區...
主動服務國家經濟社會發展需求不到位,培養模式不能滿足高水平創新能力和實踐能力人才培養的要求,質量保障和評價機制未能有效發揮作用,國際影響力與國家地位不相匹配。“十三五”時期,學位與研究生教育改革發展要繼續堅持以服務需求、提高質量...
要解決這些突出問題,適應經濟社會和教育事業發展的新形勢新要求,必須大力推進中國小教育質量綜合評價改革。二、準確把握推進評價改革的總體要求 (一)指導思想 全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,遵循學生身心發展規律和教育教學...
《高等教育與區域:立足本地制勝全球》由教育科學出版社出版。圖書目錄 概要 第一章導言 引言 經合組織的研究 注釋 第二章區域合作的動力 區域發展和高等教育地位觀的演變 高等教育和區域角色觀的演變 綜合分析:高校將全球與本地相連 ...
設計這一評估的初衷不僅是更加綜合地闡述好的實踐、政策指導以及國際趨勢,而且還要支持地區內的合作建設。因此,研究的參與者不僅有高校,還有它們所在的地區,包括國家和區域層面負責區域和高等教育發展的地方當局。其中包括歐洲的9個地區...