《中職、普高教育資源地區差異研究》是2020年人民出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：中職、普高教育資源地區差異研究
- 作者：沈有祿
- 出版社：人民出版社
- 出版時間：2020年
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787010216171
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
本書以中等職業學校及普通高中的教育資源配置差異為主要研究內容。具體選擇了財力、人力、物力資源配置在空間單元上的省際及地區間的差異情況，在時間序列上選取了2007-2016 這十年間的相關數據，既從橫向比較省際間及地區間的配置差異，也從時間維度縱向比較其配置差異的變化情況，以期能反應*近年份的資源配置狀況。作者發現（1）高中階段教育總教育經費相對於其所負擔的學生比例來說是不足的，而中等職業學校的經費相對於普通高中來說更顯得不足。（2）中職還存在較大比例的兼職教師，亟待彌補教師編制不（3）在物力資源配置方面，除每百名學生擁有教學用計算機台數配置上中職比普高強以外，生均圖書冊書及生均固定資產總值置上中職學校均低於普通高中，且差距呈增加趨勢。根據上述問題，本研究提出了相應的對策建議，更有效、更科學地配置各類資源以促進各地中職與普高在資源投入上的均衡配置與短板彌補，加快普及高質量的高中階段教育，以滿足人民民眾對良好高中教育的訴求。
作者簡介
沈有祿，男，1976年10月生，四川鹽源人，教育經濟學博士後。現為海南師範大學教育與心理學院教授、碩士生導師，主要研究方向為教育經濟學、職業技術教育學、比較教育學、教師教育等。 2008年6月畢業於北京師範大學教育學院教育經濟與管理專業（國家重點學科），獲管理學博士學位，2011年6月華中師範大學教育學院教育學博士後流動站出站。 先後在《比較教育研究》、《教育與經濟》、《Frontiers of Education in China》、《教育研究》（譯文）等發表全國中文核心期刊論文近70篇，其中CSSCI雙料核心30篇，人大複印資料全文複印轉載12篇。出版學術專著三部：《中國、印度基礎教育比較研究》（人民出版社“青年學術叢書”2011年版）、《中國基礎教育公平——基於區域資源配置的比較視角》（教育科學出版社“教育博士文庫”叢書2011年版）、《中等職業教育券研究》（科學出版社2016年版）。 獲廣西社會科學優秀成果獎（省部級）二等獎3項（均為排名或獨著），獲“中國發展研究青年獎學金?博士論文獎學金”1項，入選廣西高校優秀人才資助計畫。主持國家社科基金項目、中國博士後科學基金特別資助項目及面上項目、教育部人文社科項目、廣西高校優秀人才資助項目等多項。 兼任中國教育經濟學會理事、中國博士後科學基金面上項目及特別資助項目評審專家、教育部人文社會科學研究項目評審專家、教育部學位中心學位論文評閱專家、《教育與經濟》雜誌審稿專家等職務。
