《慕課背景下的大學生創新創業教育與能力培養研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名:慕課背景下的大學生創新創業教育與能力培養研究
- 作者:肖立章
- 出版社:北京工業大學出版社
- 出版時間:2021年10月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787563961719
《慕課背景下的大學生創新創業教育與能力培養研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。
《慕課背景下的大學生創新創業教育與能力培養研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介“慕課”是指大規模開放線上課程,它不同於傳統的採用電視廣播、網際網路、輔導專線、函授等形式的遠程教育,也不完全等同於近期興起...
《大學生就業與創新創業教程(慕課版)》是2017年人民郵電出版社出版的圖書,作者是通識教育規劃教材編寫組。內容簡介 大學生的創業動機和創業理念的激發、大學生創業的基礎方法、創意與創新創業、創業機會的發現與選擇、創業模式的選擇、...
創新創業教育課程是日照職業技術學院2019年秋冬首次在智慧樹網開設的慕課課程。授課教師為吳郁芬、袁鳳英、董敏、張麗霞、房紹偉等。據2021年6月9日智慧樹網顯示,該課程已運行5學期、累計選課4.58萬人,累計學校43所,累計互動68.60萬...
課程背景 1.中華人民共和國教育部要求從2016年起各高校開設創新創業教育課程(必修課和選修課),並納入學分管理;2.在高等學校開展大學生創新創業教育,是服務國家加快轉變經濟發展方式、建設創新型國家和人力資源強國的戰略舉措;3.各高校...
創新創業基礎是大連理工大學建設的慕課、遼寧省省級省級一流本科課程,於2021春夏在智慧樹網首次開課,授課教師為張崴、吳振宇、李航、陳奡冊。據2021年12月智慧樹網官網顯示,該課程已開課3學期。 該課程共十三章,包括創意的概念和...
《大學生創新創業教育研究》是2019年四川大學出版社出版的圖書。內容簡介 人類文明進程中不可缺少的內容之一就是創造、創新、創業實踐活動。回望人類的歷史,創造、創新實踐活動一直以朦朧、隨機的腳步行進著,直至近現代,隨著現代科學技術的...
湖南師範大學積極回響黨中央、國務院號召,組織長期奮戰在大學生創新創業指導第一線的骨幹教師拍攝了這門大學生創新創業線上教育課程。該門課程主要講授了大學生創新創業的基本理論、基本知識和基本技能。內容涵蓋了“創新思維”、“創業團隊”...
大學生創業基礎慕課課程利用網際網路、大數據等多種信息技術。該課程針對大學生創業教育的發展趨勢,融合中國國內外創業教育與創業指導的成果,以培養大學生創新創業精神為主旨,融入大學生創業案例分析,配套拓展活動,注重考查學生運用知識分析、...
創新思維和知識創業是福建工程學院在優課聯盟建設的慕課。據2023年3月優課聯盟網站顯示,該課程已開課12次,累計選課人數651人,授課教師為王高潔、戴雯、張哲彰、邱棟、杜興艷。創新思維和知識創業課程以創業精神、創業者、創業團隊、創新...
創新與創業管理課程是南京郵電大學於2017年6月20日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為趙波、焦永紀、張爽、江游、魏江茹等。據2021年3月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課8次。創新與創業管理...
浙江大學常務副校長宋永華院士,教育部高等教育司理工處處長吳愛華、清華控股副總經理趙燕來、近20名中國高校創新創業教育研究中心學術委員會委員以及國內外知名創客代表出席,來自全國的300餘名創客教育工作者及大學生創客參會。
組建湖南省大學生創新創業就業學院,運用慕課技術,整合優質資源,通過線上線下教學互動,能有效推動我省高校創新創業就業教育改革,化解創新創業就業教育現實困境,滿足高校創新創業就業教育需求,切實提高大學生創新精神、創業意識和創新創業就業能力...
《創新創業教育研究》編委會 序 前言 目錄 上海財經大學“服務+”創新創業人才培養實踐 大學創新創業教育的現況與對策建議 以學科競賽為抓手,提升學生創新創業能力 新形勢下大學生實踐創新能力的培養 高校“雙創”育人管理保障模式建設的探索...
創新創業教育與工程設計實踐課程是鄭州大學建設的慕課,於2019年11月22日在中國大學MOOC首次開課,授課教師為王忠勇、王詠梅、李常青、姬波、宋玉。據2022年5月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課1次。創新創業教育與工程設計實踐課程共...
寧鐘,復旦大學管理學院管理科學系教授、博士生導師,復旦大學創業與創業投資研究中心執行主任。林嵩,中央財經大學商學院院長、教授、博士生導師,中央財經大學MBA教育中心主任、黨委副書記。蔣楠,梧桐併購董事總經理,高校創新創業投資服務聯盟...
第十一章 大學生德育教育與創新創業教育研究 第一節 德育在高職學生創業意識培養中的作用 第二節 創業教育在高校德育工作中的功能和路徑研究 第三節 大學生“網際網路+”創新創業背景下的高校德育管理 結束語 參考文獻 ...
創業計畫課程是一門理論與實踐相結合的課程,通過對產品和服務描述、市場分析與行銷策略、創業計畫書的撰寫、創業計畫的口頭報告等內容學習,使學習者掌握創業計畫的制訂與撰寫技巧,從而實現創新創業能力的全面提升,為創業奠定基礎。課程簡介...
創新創業與創客思維課程是南昌大學建設的慕課、國家級一流本科課程,於2019春夏在智慧樹網首次開課,授課教師為戴志敏、王玉帥、姜娜。據2022年8月智慧樹網官網顯示,該課程已開課8學期,累計選課5.23萬人、累計學校151所、累計互動69.35...
《高校創新創業人才培養模式研究》是2018年3月世界圖書出版公司出版的圖書,作者是潘斌。內容簡介 《高校創新創業人才培養模式研究/學術文庫》從大學生創新創業和人才培養模式的角度出發,一方面通過分析美、英、日等國創新創業教育的發展歷程...
創造性思維與創新方法課程共十二章,包括創造性思維及思維定勢、六頂思考帽法、組合分解法、頭腦風暴法、思維導圖、TRIZ法等內容。課程性質 課程背景 中華人民共和國教育部重視大學生創新創業能力的培養,通過實施國家級大學生創新創業訓練...
二、傳統文化與大學生創新創業教育 三、大學生創新創業精神培育的路徑選擇 第七章 多元文化背景下大學生素質教育與創新創業教育協同發展研究 一、多元文化背景下大學生素質教育現狀和存在的問題分析 二、創新創業教育成為大學素質教育的核心...