《怎樣教好數學:國小數學名家訪談錄》是以國小數學教育為主題的人物訪談錄。訪談對象既有資深院士、數學課程標準研製專家，也有著名數學特級教師、心理學家和科普作家等。訪談內容涉及課程改革、課堂教學、教材教法、教育技術、學科德育、教育心理、能力測評和國際比較等數學教育的方方面面，對中國小數學教師開闊視野、提升專業素養極有幫助。《怎樣教好數學:國小數學名家訪談錄》適合中國小數學教師閱讀和培訓。
基本介紹
- 中文名：怎樣教好數學:國小數學名家訪談錄
- 出版社：教育科學出版社
- 頁數：241頁
- 開本：16
- 品牌：教育科學出版社
- 作者：唐彩斌
- 出版日期：2013年9月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7504178918
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《怎樣教好數學:國小數學名家訪談錄》由教育科學出版社出版。
作者簡介
唐彩斌，杭州現代國小數學教育研究中心（新思維教育培訓中心）主任，中學高級教師，浙江省教壇新秀，國家義務教育國小數學實驗教科書（浙教版）編委，澳門新思維數學編委。在國內外教育學術期刊發表文章100餘篇，科研成果多次獲全國基礎教育課程改革成果，浙江省政府基礎教育教學成果一、二等獎，先後在全國各地執教觀摩課100餘次，編著圖書5本。先後赴日本、美國、墨西哥等國家進修訪學
圖書目錄
序一 走到數學教育前沿——與名家做零距離接觸
序二 以問代序：訪問自己
01 中美數學課程與課堂教學——美國德拉瓦大學終身教授蔡金法訪談錄
02 做有思想的行動者：在規矩方圓中求索——全國著名特級教師曹培英訪談錄
03 開放題教學與國小數學——浙江省教育學院教授戴再平訪談錄
04 國際視野下數學教育改革的若干問題——英國南安普敦大學終身教授范良火訪談錄
05 關注課堂，是教學改革不變的主題——全國著名特級教師顧汝佐訪談錄
06 用歷史的眼光看數學教育發展——東北師範大學教授孔凡哲訪談錄
07 數學課程改革這十年——北京師範大學教授劉堅訪談錄
08 解析台灣國小數學教學——台灣教學改革專家呂玉英訪談錄
09 敢於嘗試，走創新之路——全國著名嘗試教學法創始人邱學華訪談錄
10 “四基”、“四能”給課程建設帶來的影響——西南大學教授宋乃慶訪談錄
11 拓寬視野與數學課程改革——中央民族大學教授孫曉天訪談錄
12 數學不了情——全國著名數學科普作家談祥柏訪談錄
13 “統計與機率”重在觀念教育——浙江大學教授王權訪談錄
14 解析澳門國小數學教學——澳門數學教育研究學會會長汪甄南訪談錄
15 立足國小科，做好大教育——全國人大代表、著名特級教師吳正憲訪談錄
16 國小數學套用題的本質是數學建模——數學家、數學教育家、華東師範大學教授張奠宙訪談錄
17 院士談國小數學教育——中國科學院院士張景中訪談錄
18 心理學研究與國小數學教學——中國科學院心理研究所教授張梅玲訪談錄
19 提高數學素養，降低學習難度—全國著名特級教師張天孝訪談錄
20 探尋適合中國國小數學教育的“0.618”——北京師範大學教授周玉仁訪談錄
序二 以問代序：訪問自己
01 中美數學課程與課堂教學——美國德拉瓦大學終身教授蔡金法訪談錄
02 做有思想的行動者：在規矩方圓中求索——全國著名特級教師曹培英訪談錄
03 開放題教學與國小數學——浙江省教育學院教授戴再平訪談錄
04 國際視野下數學教育改革的若干問題——英國南安普敦大學終身教授范良火訪談錄
05 關注課堂，是教學改革不變的主題——全國著名特級教師顧汝佐訪談錄
06 用歷史的眼光看數學教育發展——東北師範大學教授孔凡哲訪談錄
07 數學課程改革這十年——北京師範大學教授劉堅訪談錄
08 解析台灣國小數學教學——台灣教學改革專家呂玉英訪談錄
09 敢於嘗試，走創新之路——全國著名嘗試教學法創始人邱學華訪談錄
10 “四基”、“四能”給課程建設帶來的影響——西南大學教授宋乃慶訪談錄
11 拓寬視野與數學課程改革——中央民族大學教授孫曉天訪談錄
12 數學不了情——全國著名數學科普作家談祥柏訪談錄
13 “統計與機率”重在觀念教育——浙江大學教授王權訪談錄
14 解析澳門國小數學教學——澳門數學教育研究學會會長汪甄南訪談錄
15 立足國小科，做好大教育——全國人大代表、著名特級教師吳正憲訪談錄
16 國小數學套用題的本質是數學建模——數學家、數學教育家、華東師範大學教授張奠宙訪談錄
17 院士談國小數學教育——中國科學院院士張景中訪談錄
18 心理學研究與國小數學教學——中國科學院心理研究所教授張梅玲訪談錄
19 提高數學素養，降低學習難度—全國著名特級教師張天孝訪談錄
20 探尋適合中國國小數學教育的“0.618”——北京師範大學教授周玉仁訪談錄
