幼稚園管理者的情商課——學會有目的地領導

內容簡介

本書是全美幼教協會（NAEYC）出版的優秀幼兒教育管理學教材，致力於提高幼稚園管理者的情商（情緒智力），使其學會有目的地領導和處理幼稚園管理的內外部事務。

該書由五個部分構成，作者依託於自己在幼兒教育領域40餘年來的研究和經驗總結，按照“形成、調整、規範、執行、重組”的邏輯統籌全書，以通俗易懂的方式和多元的視角介紹了與幼稚園管理相關的情商理論和實踐。全書涵蓋管理系統建立、教師發展監管、財務管理、安全管理、課程設定、外部宣傳、家園合作、幼稚園質量提升等諸多話題。幾乎每一章都由一個生動的案例導入，以幼稚園管理者普遍面臨的難題和疑問為切入點，藉由案例分析、幼兒教育專家訪談、經驗總結、管理誤區剖析、反思性問題、情商訓練等方式，闡述幼稚園管理者如何提升情商，並運用情商更全面、更系統、更有效地進行領導與管理。

作者霍莉·埃莉薩·布魯諾教授既是美國幼兒教育領導力方面的權威專家，又是職業法律博士。她在本書中針對幼兒教育機構管理中的法律問題的剖析，對於幼兒教育從業者具有重要的啟發和指導價值。譯者洪秀敏教授是我國學前教育領域的權威學者，她精心主持翻譯了這部全美幼教協會的暢銷書。

本書主要讀者對象為一線幼稚園園長和中層管理者，它也適合大中專院校學前教育專業師生作為幼兒教育管理學方面的教材，還適合一線幼稚園教師作為了解幼兒保教工作、參與幼兒教育管理事務的指導書。

圖書目錄

第1部分　形成：制訂計畫，為成功做好準備

第1章　五項基本的領導能力：你在這裡聽到了

領導力中的坦誠對話

不可缺少的意外教訓

一個想不到的關於權力的問題

正直：“只有平庸的人才是好的”

你在這裡聽到了

反思性問題

團隊項目

參考文獻

第二章　聰明的、真誠的領導：尊重情緒智力

日復一日的領導：完美是好的敵人

幼兒教育：不是你的典型事務

什麼是情緒智力或情商

情緒智力的神經生物學

恢復理智的大腦能力

怎樣在壓力下做出明智的決定？

聰明的幼兒教育領導者

反思性問題

團隊項目

參考文獻

第三章　做出艱難的決定：決策的藝術與科學

做出艱難的決定

做出正確決定的技巧

伴隨著不可能的決定前進

剖析一個不可能的決定

承認決策過程中的弱點

從合乎法律的歷史中學習

決策過程

處理自我懷疑

讓他者參與決策過程

幼稚園管理者的情商課——學會有目的地領導

基本介紹

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圖書目錄

作者簡介

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