學前教育管理體制是2013年公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名：學前教育管理體制
- 外文名： early childhood education administration system
- 所屬學科：教育學_學前教育
- 公布年度： 2013年
定義,出處,
定義
關於學前教育管理部門（包括國家、地方及其他教育機構）的機構設定及其職責許可權關係的組織制度以及學前教育的政策、法律和規章等的總和。涉及辦園體制、財政體制與行政管理體制等。
出處
《教育學名詞》。
學前教育管理體制是2013年公布的教育學名詞。
學前教育管理體制是2013年公布的教育學名詞。 定義關於學前教育管理部門（包括國家、地方及其他教育機構）的機構設定及其職責許可權關係的組織制度以及學前教育的政策、法律和規章等的總和。涉及辦園體制...
16.強化學前教育改革發展的組織領導。落實“以轄市區為主、轄市區和鎮（街道）共建、城鄉一體化管理”的學前教育發展體制機制，轄市區政府負責統籌本轄區學前教育布局規劃、經費落實、編制管理等；鎮政府（街道辦）承擔發展農村（社區）學前...
加強黨對學前教育工作的全面領導，建立健全“省級統籌，市縣為主、鄉鎮（街道）參與”的管理體制，將學前教育列入黨委政府工作的重要議事日程，明確責任分工，加大資金投入、政策支持和條件保障力度，確保各項目標任務落到實處。發揮中央和...
按照“市級統籌、區縣（自治縣）負責、分級管理”的學前教育管理體制，市政府負責統籌規劃全市學前教育工作，制定學前教育政策和發展規劃，加強巨觀調控和監督指導。各區縣（自治縣）人民政府要切實加強對學前教育工作的領導，把解決“入園難...
第十條（管理體制） 學前教育實行國務院領導，省、自治區、直轄市人民政府和設區的市、自治州人民政府統籌規劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。第十一條（鼓勵教研） 國家鼓勵和支持學前教育、兒童發展方面的科學研究，宣傳、推廣科學的...
堅持實行地方負責、分級管理和有關部門分工負責的學前教育管理體制。各級人民政府是發展學前教育、解決“入園難”問題的責任主體。省、市（州）人民政府負責統籌規劃學前教育發展，並制定相關政策。要積極扶持農村及老少邊窮地區的學前教育，...
第三條 學前教育是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業。發展學前教育，必須堅持公益普惠基本方向，實行政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的辦學體制，大力發展公辦幼稚園，扶持普惠性民辦幼稚園，鼓勵社會力量以多種形式舉辦...
第六條幼兒教育應當建立政府主導、社會參與、公辦民辦並舉的辦園體制。各級教育行政部門應當辦好示範性幼稚園；街道辦事處應當努力辦好標準化街道中心幼稚園，並指導和管理轄區內居民委員會、個人舉辦的幼稚園；鄉鎮人民政府應當努力辦好標準化...
（二）20世紀美國的學前教育：政府不斷加強幹預，學前教育得到長足發展 二、美國學前教育體制的現狀 （一）美國學前教育的性質、地位與功能 （二）美國學前教育辦學體制 （三）美國學前教育管理體制 （四）美國學前教育投入體制 （五）...
第五條 幼兒教育事業應堅持國家、集體、個人一起辦的原則，提倡社會力量舉辦幼稚園。第二章管理體制 第六條 幼稚園實行地方負責、分級管理和各有關邵門分工負責的管理原則。各級人民政府對轄區內的幼兒教育工作實行統一領導。第七條 市...
（二）關於學前教育管理體制 長期以來，我國學前教育的發展方針是“社會力量興辦幼稚園為主體，公辦幼稚園為骨幹和示範，公辦與民辦、正規與非正規教育相結合（國辦發〔2003〕13號）”。2010年頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（...
60%左右的縣（區）接受縣域學前教育普及普惠督導評估。覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠的學前教育公共服務體系進一步完善，學前教育管理體制和辦園體制進一步理順，普惠性學前教育保障機制進一步健全，以政府為主分擔普惠性學前教育成本的機制普遍...
學前教育管理體制進一步理順，普惠性學前教育經費和教師隊伍保障機制更加健全，幼稚園辦園條件和保教質量明顯提升，覆蓋城鄉、布局合理、公益普惠、安全優質的學前教育公共服務體系逐步完善，學前教育發展水平居全國同類城市前列。 二、主要措施 ...
在當前，應重點組織各級教育行政部門負責幼教工作的行政人員、教研人員，各類幼稚園主辦單位的有關人員或公民個人，以及幼稚園園長、教師進行學習。通過學習，使他們了解幼稚園的任務，管理體制與原則，舉辦幼稚園的基本條件，保育、教育工作的...
20、建立由市統籌，以縣（市、區）為主，縣、鄉鎮兩級共管的學前教育管理體制。縣（市、區）政府是發展學前教育、解決“入園難”問題的責任主體。市政府負責統籌規劃，制定相關政策，加強統籌協調和監督指導，加大經費支持和統籌力度，...
到2020年，基本建成廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系。全市學前三年毛入園率達100%，公辦和普惠性民辦幼稚園覆蓋率達80%以上，基本滿足入園需求。全市學前教育管理體制和辦學體制逐步理順，經費投入機制更加完善，經費保障能力...
3.完善學前教育公共服務體系。落實縣（市、區）人民政府的主體責任、鄉鎮（街道）參與的管理體制，繼續推進實施農村幼稚園補短提升工程，根據城鎮與鄉村的人口變化趨勢，因地制宜，統籌制定農村幼稚園補短提升項目計畫，避免出現“城鎮擁擠...
各級人民政府要確保學前教育經費專款專用，任何部門不得截留和挪用。實行幼稚園財務公開制度和統計公告制度，加強審計監督，確保學前教育經費使用規範、監管科學。六、落實政府責任，完善學前教育管理體制和工作機制 （一）實行地方負責、分級...
加強村級幼稚園建設，城市新增人口、流動人口集中地區新建改擴建一批幼稚園，完善城鄉學前教育布局和公共服務網路，切實保障適齡幼兒入園。（二）完善普惠保障機制。切實落實各級政府發展學前教育責任，最佳化完善學前教育管理體制、辦園體制，落實...
第六條【管理體制】特區學前教育實行市政府統籌、區政府為主的管理體制。市政府統籌規劃全市學前教育發展，區政府履行學前教育發展主體責任，合理配置資源，促進本轄區內各類學前教育機構協調發展，提升區域學前教育發展水平。市、區政府應當...
全面加強黨對學前教育事業的領導，市、縣級黨委教育工委統一領導和指導幼稚園黨建工作，實現幼稚園黨的組織和黨的工作全覆蓋。認真落實“國務院領導、省市統籌、以縣為主”的學前教育管理體制，市政府負責統籌制定學前教育發展規劃，健全投入...
20.建立省、省轄市統籌,以縣(市、區)為主,縣、鄉鎮兩級共管的學前教育管理體制。各級政府是發展學前教育、解決“入園難”問題的責任主體。省和省轄市政府負責統籌規劃,制定相關政策,加強統籌協調和監督指導,加大經費支持和統籌力度,扶持...
二、進一步完善幼兒教育管理體制和機制，切實履行政府職責 3．堅持實行地方負責，分級管理和有關部門分工負責的幼兒教育管理體制。國家制定有關幼兒教育的法規、方針、政策及發展規劃；省級和地（市）級人民政府負責本行政區域幼兒教育工作，...
各級教育行政部門設立專門機構，對學前教育實行統一歸口管理。建立“省定標準、以獎代補，市級統籌、布局規劃，以縣為主、分工負責”的學前教育管理體制。省、市政府負責統籌規劃，制定相關政策；省級政府制訂幼稚園建設的配置標準，並以獎...
規範學前教育管理 （十六）明確政府職責。健全地方政府負責，分級管理和相關部門分工協作的學前教育管理體制。市政府統籌全市學前教育發展。區（市）縣政府、成都高新區管委會負責實施本轄區學前教育的規劃、布局調整和幼稚園建設，統籌管理和...
三、切實履行職責，理順和完善學前教育管理體制 （一）進一步明確各級政府及其職能部門的職責，學前教育實行分級管理，以縣為主，有關部門分工負責的管理體制。教育行政部門是學前教育的主管部門，負責統籌學前教育事業發展和學前教育機構的管理...
各級教育部門要高度重視，切實把學習宣傳和貫徹落實《規程》作為推進學前教育改革發展的一項重要任務，作為加強和規範本地學前教育管理的有效手段，作為推進幼稚園管理規範化和科學化的長效機制，結合本地區學前教育工作的實際，採取切實可行的...