《學前教育科研方法(第3版)》是2014年7月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是陶保平、錢琴珍。
基本介紹
- 書名:學前教育科研方法(第3版)
- 作者:陶保平、錢琴珍
- ISBN:9787561720080
- 頁數:271頁
- 定價:38元
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2014年7月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《學前教育科研方法(第3版)》是2014年7月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是陶保平、錢琴珍。
《學前教育科研方法(第3版)》是2014年7月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是陶保平、錢琴珍。內容簡介 《學前教育科研方法(第3版)/學前教育專業系列教材》遵循理論聯繫實際的原則,對學前教育研究方法進行了系統的描述和介紹,詳細闡述了各種研究方法的特點、過程、步驟,並引用大量的例子說明研究方法在實踐中的...
《學前教育研究:方法與套用(第三版)》是2019年2月教育科學出版社出版的圖書,作者是[英]蓋伊·羅伯特-赫爾姆斯(Guy、Roberts)。內容簡介 l 學前教育研究的特殊性體現在哪裡?l 高質量的學前教育研究應該遵循什麼原則?l 如何在學前教育研究過程中保護兒童的隱私?l 學前教育研究的具體方法有哪些?l 如何撰寫學前...
學前教育研究:方法與套用 《學前教育研究:方法與套用》是2019年教育科學出版社出版的圖書,作者是蓋伊羅伯特-赫爾姆斯。《學前教育研究:方法與套用(第三版)》入選2019年全國教師暑期閱讀推薦書目第二批。
《學前兒童科學教育活動指導(第三版)》是2014年復旦大學出版社出版的圖書,作者是夏力。內容提要 本教材從高校學前教育專業課程改革的實際出發,遵循教育部頒布的《綱要》、《指南》的基本精神和原則,反映了國內外學前兒童科學教育的最新成果,反映了0—6歲兒童科學教育一體化的要求,並將學前兒童科學探究和數學認知...
《學前教育專業系列教材:學前教育科研方法》是2007年科學出版社出版的圖書,作者是楊世誠。內容簡介 《學前教育科研方法》是高等教育“十一五”規劃教材,山東省2006年度高等學校省級精品課程“學前教育科研方法”配套教材。《學前教育科研方法》把培養學生科研素質作為知識目標,把提高學生科研能力作為能力目標,把強化實訓...
《學前教育科學研究方法》全書共分為十一章,主要內容包括學前教育科學研究概述、觀察法、調查研究法、實驗研究法、個案研究法、質的研究、行動研究法、教育敘事研究法、歷史研究法、學前教育科研的設計、研究數據的統計分析。目錄 第一章 學前教育科學研究概述 本章導讀 學習目標 第一節學前教育科學研究的內涵、意義和...
《學前教科研方法和研究性學習》是五年制高職學前教育專業“十二五”職業教育國家規劃教材,依據教育部《高等職業學校學前教育專業教學標準》,結合五年制高職學生實際和教學需求編寫而成。該書由湖北幼兒高等師範專科學校周希冰、金曉梅、陳松林、曹映紅、王學敏、夏君合作編寫,周希冰撰寫前言、第一、三(第二節)、四...
全面實施素質教育”為指針,以大學本科學前教育專業的培養目標為依據,堅持育人為本、實踐取向、終身學習的理念,實施《教師教育課程標準(試行)》,注重把國內外新研究成果與學前教育一線豐富的教學實踐經驗融為一體,注重理論基礎,強化實踐環節,加強師德修養和教育教學能力訓練,著力培養未來學前教育教學和科研人才的...
《學前教育科學研究方法》是1999年1月背景師範大學出版社出版的圖書,作者是張燕,邢利婭。內容簡介 學前教育研究是教育科學的一個分支,幼教科研是教育科研的一個組成部分。它是探索幼兒教育科學的認識過程,以揭示和發現幼教領域內各種現象的客觀規律,研究幼兒教育科學的知識體系為目的,本書即是對學前教育科學的回顧與...
本書既可作為高師院校學前教育專業本、專科生的教材,也可以作為基層幼兒教育科研人員的自學參考書和幼稚園教師的繼續教育教材和科研參考用書。圖書目錄 第一章 學前教育科學研究概述 第一節 學前教育科學研究的基本概念 一、科學與科學研究 二、學前教育科學研究 三、學前教育科學研究方法體系 第二節...
《學前教育研究方法/實踐套用型學前教育專業規劃教材》是套用型學前教育系列教材之一,可作為學前教育專業本科、專科學生的教學用書,也可供幼稚園教師繼續教育使用。圖書目錄 第一章 學前教育研究概述 第一節 學前教育研究的概念、意義和任務 第二節 學前教育研究的類型和原則 第三節 學前教育研究的發展歷史 第二章 ...
案例三 實踐活動一 實踐活動二 文獻資料 第三章 學前教育文獻的查閱 第一節 學前教育文獻查閱概述 一、學前教育文獻的界定 二、學前教育文獻的分布 三、文獻查閱在學前教育科研中的作用 第二節 學前教育文獻查閱的過程和方法 一、學前教育文獻查閱的過程 二、學前教育文獻查閱的方法 第三節 學前教育文獻綜述的撰寫...
第三節 確立研究問題的基本原則 第四節 研究問題確立的過程 附錄一 南京師範大學學前教育本科畢業論文部分選題 附錄二“幼兒同伴嬉戲行為研究”開題報告節 選 第三章 查閱文獻 第一節 查閱文獻的目的和意義 第二節 查閱文獻的步驟和原則 第三節 查閱文獻的具體方法 第四節 如何撰寫文獻綜述 附錄一 國內...
《學前教育科研方法與實務》是2013年出版的圖書,作者是王向東。內容簡介 本教材遵循科學性、師範性、實踐性的編寫原則,全書由學前教育科研基礎知識和教育科研策略與實務構成。第一章為學前教育科研基礎知識,第二章至第八章為教育科研策略與實務,第九章為畢業論文的撰寫。每章按照[理論導航]、[典型案例]、[案例分析...
第三節敘事研究的評價 第十二章個案研究法 節個案研究概述 第二節個案研究的基本原則與方法 第三節個案研究的基本過程 第十三章研究資料的整理與分析 節研究資料的整理 第二節研究資料的定性分析 第三節研究資料的定量分析 第十四章教育科研成果的呈現 節教育研究成果的表述 第二節教育研究成果的評價 第三節教育...
一、整理與分析研究資料在科研中的意義 二、整理與分析研究資料時應注意的問題 第二節 文字資料的整理與分析 一、文字資料的整理 二、文字資料的分析 第三節 數據資料的整理與分析 一、數據資料的整理 二、數據資料的分析--描述統計 三、數據資料的分析--假設檢驗 第四節 教育研究中SPSS的使用 一、SPSS操作基本...
第二章全面介紹學前教育研究選題的含義、類型、作用、範圍、來源、原則和過程,以及開題報告撰寫規範,主要目的是使學習者掌握確定學前教育研究選題的基本規範。第三至九章詳細介紹學前教育研究常規方法,包括文獻法、觀察法、問卷法、訪談法、實驗法、實物分析法、行動研究等,主要目的是使學習者掌握常用學前教育研究方法...
《學前教育研究方法》是2014年華中師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 學前教育研究方法是目前高職高專院校學前教育專業學生的必修課,是一門理論與實踐緊密結合、重視能力發展的專業核心課程。本教材的編寫宗旨是既注重科學理論的引領作用,又突出案例評析與實踐訓練,強化學生的問題意識和科研能力。本教材共9個單元,...
學前教育科學方法 《學前教育科學方法》是重慶出版社出版的圖書,作者是左瑞勇。
學前教育研究方法系列:學前教育調查法 《學前教育研究方法系列:學前教育調查法》是一本2020年03月13日高等教育出版社出版的圖書,作者是原晉霞。
《學前教育科研方法基礎》是2018年8月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是孫亞娟、楊曉萍。內容簡介 《學前教育科研方法基礎》共八個章節,由緒論、研究問題的選擇及設計、文獻查閱與文獻綜述、調查研究、實驗研究、行動研究、資料的整理與分析、科研成果的表述與評價組成。《學前教育科研方法基礎》主要針對學前教育的...
第三章至第十章為第二部分,也是本書的主體部分。主要介紹從事學前教育科學研究的基本過程,選擇樣本的基本原理與方法,以及收集研究資料的基本方法——觀察法、問卷法、訪談法、測驗法、內容分析法、行動研究法。注重運用學前教育研究實例將研究方法的操作程式和操作要求清晰、直觀地呈現給讀者。教材目錄 前輔文 第一...
學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學,是教育學的一個分支學科。中國的學前教育學研究在社會主義社會條件下3~6歲幼兒教育的一般原理和幼稚園教育的任務、原則、學前教育學內容和方法,也包括學前親職教育的要求和內容。學前年齡階段的劃分在各國是不同的,有的國家為 2~5、6歲,也有的國家為初生到5、6...
《學前教育科研方法(第2版)》是學前教育專業“學前教育科研方法”課程的配套教材,可作為廣大幼兒教師、幼稚園園長培訓教材,也可作為學前教育研究人員的參考書。圖書目錄 第二版前言 第一版前言 項目一 觀察報告 項目二 繪人測驗 項目三 調查報告 項目四 研究論文 項目五 教育敘事 主要參考文獻 ...