基本介紹
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- 出版社:復旦大學出版社
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《學前教育科研方法與實務》是2013年出版的圖書,作者是王向東。內容簡介本教材遵循科學性、師範性、實踐性的編寫原則,全書由學前教育科研基礎知識和教育科研策略與實務構成。第一章為學前教育科研基礎知識,第二章至第八章為教育科...
《學前教育研究方法——理論與實務》是2021年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書共10章。第一章概要介紹學前教育研究的含義、特徵、價值、基本類型、基本原則、基本過程和主要方法,主要目的是使學習者了解學前教育研究的基本情況。第...
《學前教育科研方法(第3版)》是2014年7月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是陶保平、錢琴珍。內容簡介 《學前教育科研方法(第3版)/學前教育專業系列教材》遵循理論聯繫實際的原則,對學前教育研究方法進行了系統的描述和介紹,詳細...
《學前教育專業系列教材:學前教育科研方法》是2007年科學出版社出版的圖書,作者是楊世誠。內容簡介 《學前教育科研方法》是高等教育“十一五”規劃教材,山東省2006年度高等學校省級精品課程“學前教育科研方法”配套教材。《學前教育科研方法...
《學前教育科學研究方法》是2007年2月復旦大學出版社出版的圖書,作者是張寶臣 、李志軍。內容簡介 學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發學前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統、有計畫而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使...
《學前教育科學研究方法》全書共分為十一章,主要內容包括學前教育科學研究概述、觀察法、調查研究法、實驗研究法、個案研究法、質的研究、行動研究法、教育敘事研究法、歷史研究法、學前教育科研的設計、研究數據的統計分析。目錄 第一章 ...
《學前教育科學研究方法》是1999年1月背景師範大學出版社出版的圖書,作者是張燕,邢利婭。內容簡介 學前教育研究是教育科學的一個分支,幼教科研是教育科研的一個組成部分。它是探索幼兒教育科學的認識過程,以揭示和發現幼教領域內各種現象...
《學前教育科學研究方法(第三版)》是復旦大學出版社於2020年出版的書籍。內容提要 本教材以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《教師教育課程標準(試行)》為依據,按照教育科學研究的邏輯順序,詳細介紹了學前教育...
聯繫方式下載百科APP 個人中心 學前教育研究方法這是一個多義詞,請在下列義項上選擇瀏覽(共2個義項) 學前教育研究方法:2007年人民教育出版社出版的圖書 學前教育研究方法:2014年華中師範大學出版社出版的圖書V...
《學前教育科學研究方法》是2017年東南大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學前教育科學研究方法》是編者龔冬梅根據教學經驗並在借鑑國內外同行研究成果的基礎上編寫而成的,基於學生是學習的主體的立場,對學前教育科學研究方法的基本知識、...
主要介紹從事學前教育科學研究的基本過程,選擇樣本的基本原理與方法,以及收集研究資料的基本方法——觀察法、問卷法、訪談法、測驗法、內容分析法、行動研究法。注重運用學前教育研究實例將研究方法的操作程式和操作要求清晰、直觀地呈現給...
《學前教育研究方法(第二版)》是由由顯斌、左彩雲主編,高等教育出版社2014年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校職業技術學院、套用型本科、成人教育、中職學前教育專業教材,也可供...
二、學前教育研究中適用行動研究法的課題 三、學前教育領域開展行動研究法應注意的問題 四、行動研究法評價標準及其案例分析 第十一章 研究資料的整理與分析 第一節 研究資料的整理與分析概述 一、整理與分析研究資料在科研中的意義 二、...
《學前教育研究:方法與套用(第三版)》是2019年2月教育科學出版社出版的圖書,作者是[英]蓋伊·羅伯特-赫爾姆斯(Guy、Roberts)。內容簡介 l 學前教育研究的特殊性體現在哪裡?l 高質量的學前教育研究應該遵循什麼原則?l 如何在學前...
學前教育科學研究方法 《學前教育科學研究方法》是2019年中國人民大學出版社出版的圖書。
第二節個案研究的基本原則與方法 第三節個案研究的基本過程 第十三章研究資料的整理與分析 節研究資料的整理 第二節研究資料的定性分析 第三節研究資料的定量分析 第十四章教育科研成果的呈現 節教育研究成果的表述 第二節教育研究成果...
《學前教育研究方法》是2021年中國人民大學出版社 出版的圖書。內容簡介 《學前教育研究方法/實踐套用型學前教育專業規劃教材》針對學前教育專業學生和幼稚園教師在教育教學中的實際需要,對學前教育研究方法進行理論闡述和實踐指導,旨在提高...
學前教育研究方法(第四版)《學前教育研究方法(第四版)》是由由顯斌、左彩雲主編,高等教育出版社於2022年8月8日出版的教材。
附錄 “老拐子”的故事——一份關於恐嚇教育法的研究報告 第十四章 行動研究及其在學前教育領域的套用 第一節 行動研究的含義與特點 第二節 行動研究的類型與局限 第三節 行動研究的步驟、方法與評價標準 第四節 行動研究在學前...
學前教育研究方法是目前高職高專院校學前教育專業學生的必修課,是一門理論與實踐緊密結合、重視能力發展的專業核心課程。本教材的編寫宗旨是既注重科學理論的引領作用,又突出案例評析與實踐訓練,強化學生的問題意識和科研能力。本教材共9個...
《學前教育科研方法基礎》是2018年8月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是孫亞娟、楊曉萍。內容簡介 《學前教育科研方法基礎》共八個章節,由緒論、研究問題的選擇及設計、文獻查閱與文獻綜述、調查研究、實驗研究、行動研究、資料的整理...
實踐取向、終身學習的理念,實施《教師教育課程標準(試行)》,注重把國內外新研究成果與學前教育一線豐富的教學實踐經驗融為一體,注重理論基礎,強化實踐環節,加強師德修養和教育教學能力訓練,著力培養未來學前教育教學和科研人才的社會...
學前教育研究:方法與套用 《學前教育研究:方法與套用》是2019年教育科學出版社出版的圖書,作者是蓋伊羅伯特-赫爾姆斯。《學前教育研究:方法與套用(第三版)》入選2019年全國教師暑期閱讀推薦書目第二批。
學前教育研究方法系列:學前教育觀察法 《學前教育研究方法系列:學前教育觀察法》是一本2020年05月31日高等教育出版社,作者是邱學青。
學前教育科學方法 《學前教育科學方法》是重慶出版社出版的圖書,作者是左瑞勇。
《學前教育研究方法新視野》是2008年新時代出版社出版的圖書,作者是秦金亮 。主要講述了學前教育研究的現狀和發展 。內容簡介 《幼兒教師學做研究:學前教育研究方法新視野》內容包括:導論——何為學前教育研究、學前教育研究方法概述、學前...
《幼兒教師學做研究:學前教育研究方法新視野》是2008年新時代出版社出版的圖書,作者是秦金亮、呂耀堅、楊敏。內容簡介 《幼兒教師學做研究:學前教育研究方法新視野》內容包括導論——何為學前教育研究、學前教育研究方法概述、學前教育研究...
本書的特色是利用學前教育這一事件為案例素材,圍繞該案例素材建構一套行之有效,比較科學、嚴謹的研究方法:從微觀著手,運用大量表格和數據來呈現事實,從重要的節點入手提煉和分析數據下的規律,最終形成一個調查研究方法的模型。圖書目錄...