《學前教育原理》是 2017年 北京師範大學出版社 出版的圖書,作者是肖全民 ,主要講述了基於學習者的專業能力培養需要,全面闡述了學前教育的概念要素及功能屬性、學前教育的產生與發展、學前教育與社會發展、學前教育與兒童發展、幼稚園教師、學前兒童全面發展教育、幼稚園教育的任務目標與原則、幼稚園教育活動的組織與實施、幼稚園教育的合作與銜接、幼稚園教育評價等基礎理論知識和一般規律。
基本介紹
- 中文名:學前教育原理
- 作者:肖全民
- 出版社:北京師範大學出版社
- ISBN:9787303217748
《學前教育原理》是 2017年 北京師範大學出版社 出版的圖書,作者是肖全民 ,主要講述了基於學習者的專業能力培養需要,全面闡述了學前教育的概念要素及功能屬性、學前教育的產生與發展、學前教育與社會發展、學前教育與兒童發展、幼稚園教師、學前兒童全面發展教育、幼稚園教育的任務目標與原則、幼稚園教育活動的組織與實施、幼稚園教育的合作與銜接、幼稚園教育評價等基礎理論知識和一般規律。
學前教育是指在開始十二年義務教育之前的教育,為小孩子接受義務教育做準備,此種教育形式是社會競爭壓力的產物。內容簡介本書依據學前教育學的知識體系,結合《教師教育課程標準(試行)》、《幼稚園教師專業標準(試行)》和國家考試中...
《學前教育原理》是 2017年 北京師範大學出版社 出版的圖書,作者是肖全民 ,主要講述了基於學習者的專業能力培養需要,全面闡述了學前教育的概念要素及功能屬性、學前教育的產生與發展、學前教育與社會發展、學前教育與兒童發展、幼稚園...
《學前教育原理》是2011年科學出版社出版的圖書,作者是劉艷珍,張青瑞。內容簡介 本書分為十章,收錄了十套模擬試題,內容涉及學前教育的基本問題、幼兒教師的角色和專業發展、師幼關係與互動的原理和策略、幼稚園班級管理和幼兒行為輔導、...
學前教育原理課程是陝西師範大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2018年09月18日首次在中國大學MOOC開課,授課教師為李少梅、高潔、陳秋珠、李創斌、程秀蘭。據2021年10月中國大學MOOC官網顯示,該課程已運行...
《學前教育原理(第二版)》是2023年華東師範大學出版社出版的書籍,作者是傅建明。內容簡介 本書是教師教育深化改革背景下的學前教育專業基礎課程教材。包括《學前教育原理》、《學前教育原理形成性練習冊》共兩冊。本書內容涉及學前教育及...
《學前教育原理(第二版)》是2016年復旦大學出版社出版的圖書,作者是傅建明,虞偉庚。內容提要 本書依據學前教育學的知識體系,結合《教師教育課程標準(試行)》、《幼稚園教師專業標準(試行)》和國家考試中心發布的《綜合素質》(幼兒...
《中央廣播電視大學教材:學前教育原理》是2011年3月1日中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是朱宗順。內容簡介 《中央廣播電視大學教材:學前教育原理》從廣播電視大學遠程教育的“理論以夠用為主,加強實踐性教學”的角度出發,強調以...
學前教育學是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學,是教育學的一個分支學科。中國的學前教育學研究在社會主義社會條件下3~6歲幼兒教育的一般原理和幼稚園教育的任務、原則、學前教育學內容和方法,也包括學前親職教育的要求和內容。學前年齡...
《學前教育原理與套用》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是霍習霞。內容簡介 為了落實新教師教育標準中以人為本、實踐取向、終身學習的基本理念,本書的設計特色如下:1.實踐先行。每章都以幼兒教育的典型案例作為導入,讓學生...
教材以最普遍和最基本的學前教育原理要點為線索,精選100個左右案例實施教學,內容分案例描述、問題解決與能力培養、案例評析、知識連結等。圖書目錄 前言 緒論 案例1一位諾貝爾獎科學家眼中的幼稚園教育 案例2“狼孩”卡瑪拉姐妹的悲劇 案...
《學前教育原理與實踐》是2018年8月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是滕宇、王艷紅。內容簡介 《學前教育原理與實踐》應高校學前教育專業培養目標的調整,以學前教育基本原理為主線,力求體現學前教育理論研究的前沿信息和《幼稚園教育...
6 趙光偉,李利芹,胡燕紅主編.學前教育原理.華中師範大學出版社.2017.01.18-20 7 普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表(1998).中華人民共和國教育部政府入口網站 [引用日期2021-06-13] 8 教育部關於印發《普通高等學校本科專業目錄(...
全書除緒論外,由“學前教育基本原理”“學前教育課程與有效教育”“學前教育活動的設計與實施”以及“學前教育機構與家庭社會”4個模組構成,共14個教學單元。對第一版進行了全面修訂,調整了順序,並增加了第五單元“學前有效教育”,使...
《學前教育學》適合學前教育專業學前教育原理及相關課程使用。2013年上海交通大學出版社出版。內容簡介 《學前教育學》適合學前教育專業學前教育原理及相關課程使用。它闡述了本課程最為核心的內容和概念,如學前教育的目標、任務、內容,兒童...
DAP教育的基本原理是適宜嬰幼兒發展的教育。DAP教育的核心是發展適宜性實踐。以寓教於樂的教學方式為基礎,提出學前教育實踐應該符合兒童自身發展特點,全面考慮兒童的個性、家庭環境、文化背景、智力水平的差異性,強調有效教師在教學中的...
通俗來講,學前教育學是研究國小前年齡段(0-6歲或7歲)兒童身心發展與教育、學前教育服務人員專業素質及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區域內學前教育事業發展等方面的一門科學。學前教育學主要以教育學的基本原理為基礎,研究...
《學前教育學》是2016年9月化學工業出版社出版的圖書,作者是焦艷鳳、郭苹。內容簡介 學前教育學主要研究從出生到6歲兒童的教育,旨在使學生具有良好的職業道德,掌握系統的專業知識和專業技能,它是學前教育工作者更好地開展幼兒教育工作...
《學前教育學》是2022年南京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是“高等職業學前教育理實一體化立體教材”系列教材中的一本,也是“十三五”職業教育國家規劃教材、“十三五”江蘇省高等學校重點教材。本書主要定位於高職高專學前教育專業...
《學前教育學(第2版)》是2012年12月科學出版社出版的圖書,作者是魏建培。內容簡介 《學前教育學(第2版)》就學前教育的基本理論與實踐進行了系統闡述。本書具有以下幾個特點:一是堅持兒童本位,充分體現社會進步對學前兒童的新...
《學前教育學》是2015年江西人民出版社出版的圖書,作者是孟戡、夏雯娟。內容簡介 本書由導論、學前教育基本觀念、學前教育課程、學前兒童的活動、學前兒童班級保教工作、學前教育拓展與合作等六章構成。主要是研究學前兒童教育的現象,提示...
《學前教育學第4版》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 《學前教育學(第4版)》為學前教育專業基礎課教材,是學前教育學生必修的課程之一。教材從有關學前教育學的發展及其基本問題出發,以紮實全面的理論知識構建學前教育...
教育學的研究領域十分廣泛。依據我國教育學科發展實際及培養高層次人才培養需要,在教育學一級學科下主要設定教育學原理、教育史、比較教育學、課程與教學論、教育技術學、教育評價學、教育政策與領導學、學前教育學、職業技術教育學、高等教...
《學前教育學(第2版)》是2019年北京師範大學出版社出版的圖書。本書結合學前教育教師資格認證考試要求,針對學前教育專業學生的特點與實際編寫,旨在向學生介紹有關學前教育理論和實踐的基本觀點、原則、方法、政策等,為學生從事學前教育...
全書包括學前教育論、學前教育活動、學前教育機構內外和學前教育典型課程方案簡介四方面內容,共十四章。本教材每一部分的內容都注重以學前教育及其課程的基礎知識、基本原理和方法為主,吸納改革開放以來學前教育與課程的學術前沿和改革實踐...
主要研究領域為學前教育基本理論、學前兒童遊戲和玩具、幼兒的學習與指導策略、托幼機構教育質量評價等。在國內外學術期刊上發表論文百餘篇;代表性專著有《兒童遊戲通論》《幼稚園遊戲教學論》《學前教育原理》《幼兒教育概論》《幼兒遊戲...
理論可以發揮重要的解釋、預測和指導作用,促進學前教育工作超越經驗、感覺和慣性,走向理性、自覺和創新。本書在編寫時力求全面、深入和具體地分析學前教育中的基本原理,幫助學習者更好地理解學前教育。“哲學家們只是用不同的方式解釋世界...
保教知識與能力(幼稚園)根據國家教師資格考試保教知識與能力的考試大綱和考試情況,構建以學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、幼稚園環境創設、遊戲活動與指導、教育活動的組織與實施及教育評價等內容的知識體系,是一本專門針對國家教師...
《保教知識與能力/幼稚園國家教師資格考試專用教材》嚴格按照《國家教師資格考試:保教知識與能力(幼稚園)考試大綱》編寫,主要內容包括學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價七個...
本書依據國家教育部2012年6月發布的全國教師資格證考試大綱《保教知識與能力》(幼稚園)的考綱和模組為基本線索進行闡述,全書內容包括: 學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價...
本書內容主要涵蓋學前兒童發展、學前教育原理、生活指導、環境創設、遊戲活動的指導、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模組, 條理清晰,結構嚴謹,從最基本、最重要的考點出發,深入淺出地向考生講解各個知識點,使考生對知識點有足夠...