《大學數學與數學文化》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是唐明、成敏、謝聰聰。
基本介紹
- 中文名:大學數學與數學文化
- 作者:唐明、成敏、謝聰聰
- 出版時間:2015年06月
- 出版社:科學出版社
- ISBN:9787030447210
- 類別:數學
《大學數學與數學文化》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是唐明、成敏、謝聰聰。
《大學數學與數學文化》是2015年科學出版社出版的圖書,作者是唐明、成敏、謝聰聰。內容簡介本書在高中數學的基礎上,選擇平面解析幾何、一元微積分、基礎線性代數、初等機率統計等高等數學中最基本的內容,根據文科學生的特點加以適...
於是,西方的數學界有“經驗主義的復興”。懷特(White)的數學文化論力圖把數學回歸到文化層面。克萊因(Kline)的《古今數學思想》、《西方文化中的數學》、《數學:確定性的喪失》相繼問世,力圖營造數學文化的人文色彩。國內最早注意數學文化的學者是北京大學的教授孫小禮,她和鄧東皋等合編的《數學與文化》,匯集...
《大學數學文化》是2008年大連理工大學出版社出版的一本圖書 目錄 第1章 數與數系 1.1 數學文化的源 1.2 認識數學文化 1.3 數與數系 1.4 無窮的困惑 1.5 初等數論 第2章 幾何學 2.1 幾何學的源 2.2 數學的搖籃——古希臘 2.3 黎明的曙光——文藝復興 2.4 非Euclid幾何 2.5 非Euclid幾何的...
《數學文化研究與大學數學教學》是一本圖書,作者是鮑紅梅、徐新麗。內容簡介 本書梳理了國內外數學文化研究的發展脈絡,並對其主要理論進行反思。在此基礎上,探討數學文化的研究層面,進一步釐清數學文化研究與數學素質教育、數學文化研究與大學數學教育的辯證關係以及數學文化觀照下的大學數學教育教學的相關內容。最後探討...
《普通高等教育基礎課規劃教材:數學文化(第2版)》是由大家熟知的許多數學史實來闡明數學的思想、方法與文化意義,特別是介紹了解析幾何、微積分、機率論與數理統計、線性代數等大學生必修的大學數學內容的思想、方法與文化影響,以期加深對這些經典數學內容的理解;二是在眾多數學事實的基礎上,把它升華為數學哲學理論上...
數學[英語:mathematics,源自古希臘語μάθημα(máthēma);經常被縮寫為math或maths],是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述、推導的一種通用手段,可以套用於現實世界的任何問題,所有的數學對象本質上都是人為定義的。從這個意義上,數學屬於...
《數學文化》是2009年清華大學出版社出版的一本圖書,作者是方延明。內容簡介 本書是一本高等學校素質教育的新型教材,其特點是把數學作為文化來研究。通過對數學文化的學習,培養大學生的抽象思維、形象思維和邏輯思維等方面的能力,特別是大學生的創新能力,提高文化素質,以適應社會需要。不管是學過高等數學,還是沒...
《數學文化》是2016年南開大學出版社有限公司出版的圖書。內容簡介 《數學文化》力圖通過數學文化的宣揚來改變大學生的數學觀,激發他們對數學的興趣,提高他們的數學素養和數學鑑賞力,提升他們數理邏輯分析的能力,讓他們感受到數學文化的魅力。《數學文化》有如下特點:通俗性。讓不開設高等數學課程的學生能看懂書中的...
《數學文化與數學教育 : 數學文化報告集》是2004年科學出版社出版的圖書,作者是王庚。內容簡介 本書全面介紹了數學發展縱橫談、數學怪論、數學原子論等數學文化的內容,並闡述數學建模教學工程的理論與實踐、高等數學的整體教學法等數學教育的內容。圖書目錄 前言 1、數學發展縱橫談 2、數學怪論 3、數學原子論——...
《數學文化》是2010年機械工業出版社出版的圖書,作者是薛有才。內容簡介 數學的思想、精神、文化對於人類歷史文化變革有著重要的影響。我們正是在這一意義下來學習、討論、研究數學文化的。《數學文化》的特點有三,一是由大家熟知的許多數學史實來闡明數學的思想、方法與文化意義,特別是介紹了解析幾何、微積分、機率...
嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中,無論是概念和表述,還是判斷和推理,都要運用邏輯的規則,遵循思維的規律。所以說,數學也是一種思想方法,學習數學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步,與數學這門科學的廣泛套用是分不開的。尤其是到了現代,電子計算機的出現和普及使得數學的套用領域更加拓寬,...
機率統計等.在內容的選擇上,既考慮到文科、醫學、農林類高等數學學時的限制,又注意到數學學科的系統性和套用性,並適當淡化了一些繁難的理論推導,加強了數學文化方面的薰陶。作者簡介 王彭德,男,教授,碩士生導師,任數學與套用數學專業負責人,雲南省數學教育學會副秘書長,雲南省套用統計學會理事。
國家級教學成果二等獎:數學建模與數學教學改革(1997年,李尚志、陳發來、王樹禾)、數學實驗課程建設(2001年,李尚志、陳發來、吳耀華、張韻華)學生成績 據2018年2月學院官網顯示,學院培養了一大批傑出人才,其中包括3位中科院院士(李邦河、嚴加安、馬志明),六十多位在海外著名高校工作的數學家,二十多位國家傑出...
《數學文化概論》是2021年科學出版社出版的書籍,作者是葛照強,王峰,王勇茂。這本書以數學的發展歷史為依據,根據自然科學的發展理念,把數學放在自然科學的大背景下,主要圍繞數學與各學科的聯繫展開討論 內容簡介 本書通過介紹數學與其他自然科學、數學與工程技術、數學與人文科學等的聯繫,把數學知識、數學思想和...
通過國家公派、政府間合作和校際合作計畫,建立若干派出項目(如加州大學河濱分校聯合培養、美國俄亥俄州立大學聯合培養等)。每年選派優秀3-5名優秀本科生到中國國外大學或研究中心交流學習,每年派出10餘名研究生進行聯合培養,每年接收近10名留學生來數學學科攻讀學位。文化傳統 文化活動 根據2021年9月學院官網信息顯示...
一、數學公理化的誕生 138 二、數學公理化的形式化發展 142 三、數學公理化對人類文明的影響 147 第七章數學與結構主義:布爾巴基學派的事業 153 一、數學結構化思想的誕生與發展 154 二、布爾巴基學派與數學結構主義 156 三、西方文化中結構主義思想及其影響 161 第八章數學與醫學:到底...
《感悟數學:數學文化與數學學科導論》適合普通高等院校經管類各專業學生閱讀和作為通識教育課程的教材,適合數學與套用數學、金融數學、信息與計算科學、統計學等專業作為學科導論等相關課程的教材,也適合其他專業學生作為學習、了解數學文化的教材和參考書。圖書目錄 前言 第1講資訊時代人才的數學素養隨想 第2講數學的...
數學文化與數學教育 數學文化課程的教學實踐與思考 我的數學聊齋 數學文化與文化成人 數學文化課程教學實踐 “數學文化”課教學與教材建設 “運籌學的思想方法及套用”課程建設的實踐與思考——兼談數學文化的融入 關於數學文化與數學教育技術的思考與實踐 潤物細無聲——對數學文化的認識及在大學數學教學中進行數學文化...
這篇課文節選自《數學與文化》一書的緒言。作者齊民友,1930年生,安徽蕪湖人,數學教授,曾任武漢大學校長。1988年夏季的一天,作者和幾位朋友談到數學時,提出了“一個沒有現代數學的文化是注定要衰落的”觀點。後來,作者又為哲學系學生講數學課,更加全面系統地研究了數學文化的特點以及數學對於人類文化的影響。課...
數學文化十講課程是南開大學於2015年09月14日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為顧沛、李軍、張效成、向兵等人。據2021年3月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課12次。數學文化十講課程講述了數學、斐波那契數列與黃金分割、有限與無限的問題、田忌賽馬與運籌學、韓信點兵與中國...
據2021年9月湖南大學數學學院官網顯示,學院有1個國家級一流本科專業建設點,1省級一流本科專業建設點;擁有1門國家級精品課程,1門國家級一流本科課程。國家級一流本科專業建設點:數學與套用數學 國家級精品課程:高等數學 國家級一流本科課程:經濟生活與數學 省級一流本科專業建設點:信息與計算科學 學生成績 據...
《數學方法論與數學文化專題探析》是2013年11月1日華中科技大學出版社出版的圖書,作者是鄭隆炘。內容簡介 本書內容深入淺出、逐層展開、內容詳盡、圖文並茂,易於讀者掌握、理解和接受。圖書目錄 第1章關於數學方法論與數學文化的幾個問題 1.1論數學方法論的分支歸屬 1.2從數學學科發展史看數學研究對象的歷史演變...
直至近代,通過參閱《當代數學精英-菲爾茨獎獲得者傳》,和《當代數學大師:沃爾夫數學獎得主及其建樹與見解》等書,可以對20世紀以來的數學有大概的了解。莫斯科學派和哥廷根學派都曾經雲集過一大批著名的數學家,有長久的數學歷史傳統和深刻的數學文化。關於哥廷根學派:哥廷根學派是在世界數學科學的發展中長期占主導地位...
溫州大學數學與信息科學學院學院設有數學與套用數學、信息與計算科學、套用統計學3個本科專業和套用數學、數學課程與教學論2個碩士點。數學與套用數學專業為浙江省重點專業,信息與計算科學專業為校品牌專業。學院下設套用數學、信息與計算科學、統計學3個系及智慧型系統與決策、計算科學、套用數學、數學文化與數學教育、...
《數學文化賞析》是2022年北京大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書作為大學生數學綜合素養教育用書,全書採用輕鬆的語氣,從巨觀的角度,以介紹數學的對象、內容、特點、思想、方法為載體,通過數學問題、生活案例、魔術遊戲等,使讀者領悟數學之魂、認識數學之功、經歷數學之旅、體會數學之理、剖析數學之辯、欣賞數學...
文化傳統 院徽 院徽以同心圓分隔開圖案和文字,最外圈沿用了校徽外圍的齒輪,整體與校徽相呼應,主色採用北洋藍,標識兩色相間,簡潔清晰。院徽主體採用正六邊形為基礎,輪廓是北洋大學堂的45°視角剪影,兩側各有一扇學堂的拱門,寓意著數學學院將繼往開來,再創輝煌。同時,左右兩部分代表數學學院是由原理學院數學...