《國小科學實踐教學》是2020年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：國小科學實踐教學
- 作者：楊春松,楊梅
- 出版社：南京大學出版社
- 出版時間：2020年12月31日
- ISBN：9787305241000
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本為高等職業教育，緊扣最新版《國小科學課程標準》，闡釋和探討國小科學實驗教學的地位、作用、策略、目標以及基本原則。通過對重點實驗的示例，兼顧課堂實驗教學體系，提供完整的實驗設計思路、程式、準備條件、材料選擇和操作過程、演示方法、實操技能、技巧，安全注意及防範措施等，為完成教學實驗的設計及實施提供清晰的思路和操作典範。師範生能從理論上釐清國小科學實驗的設計及實施規範和要求，獲得良好的實驗動手技能和指導小學生實驗的技能。
作者簡介
楊春松，武漢城市職業學院副教授，主要研究方向為生物學教育、國小科學實驗等，負責國小教育資源庫《國小科學實驗教學》課程建設，發表過多篇學術論文，獨著《武漢常見植物圖鑑》。楊梅，武漢城市職業學院初等教育學院國小科學教研室主任，武漢市國小科學理事會副理事長，研究方向是科學教育和生物學教育。主要從事科學活動設計與示範、科學教學法、生物學、生物學實驗等課程的教學與研究。
圖書目錄
封面
著作權頁
前言
目錄
第一章 國小科學實踐教學概述
第一節 國小科學實踐的概念
第二節 國小科學實踐教學的實施原則及方法
第三節 國小科學實驗的方法及技能
第二章 國小科學實驗教學的設計與實施
第一節 實驗教學設計的基本內容
第二節 物質科學領域
第三節 生命科學領域
第四節 地球與宇宙科學領域
第五節 技術與工程領域
第六節 國小科學實驗室建設標準
第三章 課外實踐活動的實施
第一節 課外實踐活動概述
第二節 開展課外實踐活動的原則與實施建議
第三節 課外實踐活動案例
第四章 國小科學實踐教學中的STEM教育
第一節 STEM教育概述
第二節 國小科學課程中的STEM教育
第三節 國小科學實踐教學中的STEM教學模式
第五章 國小科學實踐教學工具的設計與製作
第一節 對實踐教學工具的認識
第二節 教學工具的製作方法
第三節 教學工具的使用
第六章 國小科學實踐教學評價的實施
第一節 國小科學實踐教學評價的定義、目標與原則
第二節 國小科學實踐教學評價的內容與方法
第三節 國小科學實踐教學評價的案例
參考文獻
