國小心理健康與輔導

國小心理健康與輔導

《國小心理健康與輔導》是2020年南京大學出版社出版的圖書,作者是丁新勝、郭玲。

基本介紹

  • 書名:國小心理健康與輔導
  • 作者:丁新勝,郭玲
  • 類別:教材教輔
  • 出版社:南京大學出版社
  • 出版時間:2020年
  • ISBN:9787305229701
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

內容簡介

《小學生心理健康與輔導》內容包括國內外開展小學生心理健康研究和小學生心理輔導的現狀與發展趨勢、小學生心理健康與輔導的基本理論和方法、小學生心理發展的特點、小學生學習心理健康與輔導、小學生自我意識的發展與輔導、小學生心理行為問題與心理適應問題的輔導等十二章。

作者簡介

丁新勝(1962-),男,教授,碩士研究生,南陽師範學院教育科學學院院長,基礎教育研究所所長,教師教育訓練中心主任,英國哈德茲菲爾德大學教育學院訪問學者。主要研究教育心理學、諮詢心理學和健康心理學

圖書目錄

封面
版權資訊
前言
第一章 緒論
第一節 心理健康概述
第二節 國小心理輔導
第二章 國小心理輔導的理論基礎
第一節 精神分析治療理論
第二節 行為主義治療理論
第三節 人本主義治療理論
第四節 理性情緒治療理論
第五節 其他治療理論
第三章 國小心理輔導的基本方式
第一節 遊戲輔導
第二節 校園心理劇
第三節 圖文作品輔導
第四節 個體輔導
第五節 團體輔導
第四章 國小心理輔導的常用技術
第一節 輔導關係建立技術
第二節 諮詢會談技術
第三節 心理測驗技術
第四節 心理危機干預技術
第五章 國小低年級學生心理問題與輔導
第一節 從幼兒到國小低年級的發展
第二節 國小低年級學生的適應問題與輔導
第三節 國小低年級學生學習習慣與輔導
第六章 國小中年級學生心理問題與輔導
第一節 國小中年級學生心理發展特點
第二節 國小中年級兒童的心理問題
第三節 國小中年級學生心理問題輔導
第七章 國小高年級學生心理問題與輔導
第一節 國小高年級學生心理發展特點
第二節 國小高年級學生常見的心理問題
第三節 國小高年級學生心理問題輔導
第八章 特殊需要學生心理問題與輔導
第一節 學習困難學生心理與輔導
第二節 品行問題學生心理與輔導
第三節 處境不利兒童心理與輔導
第九章 國小心理輔導的課程建設
第一節 國小心理輔導課程概述
第二節 國小心理輔導課程設計
第三節 國小心理輔導課程實施
第四節 國小心理輔導課程評價
第十章 國小心理輔導中的家校合作
第一節 家校合作心理輔導概述
第二節 家校合作的心理輔導模式
第三節 家校合作的輔導策略
第十一章 國小心理輔導的機構建設
第一節 國小心理輔導的組織管理
第二節 國小心理輔導室的建設
第三節 國小心理輔導教師的素質要求
第四節 國小心理輔導檔案的管理
參考文獻

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