《小學生常見心理問題解析與輔導》是中國出版集團，世界圖書出版公司2008年7月1日出版的圖書。
基本介紹
- 書名：小學生常見心理問題解析與輔導
- 頁數：299頁
- 裝幀：平裝
- 開本：16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中國出版集團，世界圖書出版公司; 第1版 (2008年7月1日)
叢書名: 心理健康教育系列叢書
平裝: 299頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787506295048
條形碼: 9787506295048
尺寸: 23 x 16.6 x 1.4 cm
重量: 422 g
內容簡介
《小學生常見心理問題解析與輔導》主要內容：小學生的心理問題按照程度的不同，可以分為三大類型，即發展性心理問題、適應性心理問題和障礙性心理問題。其中，適應性心理問題是小學生在學習與生活實踐中面臨心理困擾，但沒有達到心理疾病或心理障礙的程度，通過教師和家長的指導及自身的心理調節能夠恢復正常的心理問題。《小學生常見心理問題解析與輔導》以適應性心理問題為核心，重在為教師和家長提供緩解小學生的適應性心理問題的指導。
《小學生常見心理問題解析與輔導》在編寫過程中注重實用性和操作性，精簡理論闡釋，直接針對具體的心理問題，採用對症下藥的方法予以解讀。另外，《小學生常見心理問題解析與輔導》將常見心理問題分為認知心理問題、情緒心理問題、意志心理問題、個性心理問題、學習心理問題、交往心理問題和行為心理問題七大部分，每一部分又以常見的典型心理問題呈現，結合一個具體的“輔導案例”，進行“診斷分析”，給出“輔導方法”，提供“預防策略”，以點帶面，幫助教師和家長掌握開啟調適小學生心理問題的鑰匙。
目錄
第一章 小學生心理問題概觀
第一節 小學生心理問題與心理健康
一、心理健康的內涵
二、心理健康的標準
三、小學生心理問題的表現
四、小學生心理問題的判斷
第二節 小學生心理問題的成因
一、個體原因
二、家庭原因
三、學校原因
四、社會原因
第三節 小學生心理問題的現狀分析
一、總體狀況
二、具體表現
三、結果分析
第四節 小學生心理問題的應對策略
一、學校應採取的對策
二、家庭應採取的對策
三、小學生自身應採取的對策
第二章 小學生的認知心理問題
第一節 對自我的認知偏差
一、缺乏自信
二、驕傲自滿
三、自命不凡
四、自私自利
第二節 對人際關係的不良認知
一、人云亦云
二、偏聽偏信
三、急功近利
四、孤獨寂寞
第三節 對挫折的不良認知
一、不能失敗
二、太糟糕了
三、無所謂
四、我很笨
第三章 小學生的情緒心理問題
第一節 不穩定型情緒問題
一、喜怒無常
二、做事毛躁
三、膽怯
四、壞脾氣
第二節 牴觸型情緒問題
一、攻擊性強
二、嫉妒
三、孤僻
四、過度情緒爆發
第三節 退避型情緒問題
一、情緒低落
二、過分自責
三、恐懼
四、抑鬱
第四章 小學生的意志心理問題
第一節 自律性問題
一、懶散
二、拖沓
三、做事衝動
四、過度模仿
第二節 堅韌性問題
一、面對失敗
二、受傷害
三、過分依賴
四、任性
第三節 果斷性問題
一、猶豫不決
二、粗心大意
三、思維定勢
四、莽撞衝動
第五章 小學生的個性心理問題
第一節 消極認知型個性問題
一、自我封閉
二、膽小怕事
三、依賴父母
四、心胸狹窄
五、羞怯扭捏
第二節 態度過激型個性問題
一、撒嬌任性
二、猜忌多疑
三、頑固不化
四、好面子
第三節 敵對型個性問題
一、求勝心強
二、怨天尤人
三、蠻橫無理
四、挑三揀四
第六章 小學生的學'習心理問題
第一節 學習能力問題
一、記憶力不好
二、容易分心
三、缺乏適當的學習方法
四、學習堅持性不足
五、學習缺乏計畫
第二節 學習態度問題
一、學習不積極
二、不喜歡上學
三、不細心
四、對自己沒信心
第三節 學習行為問題
一、不良學習習慣
二、拖欠作業
三、害怕考試
四、討厭學校
第七章 小學生的交往心理問題
第一節 不良認知型交往問題
一、人際焦慮
二、人際羞怯
三、人際猜疑
四、心胸狹隘
第二節 偏見型交往問題
一、不合群
二、自私自利
三、欺騙別人
四、嫉妒他人
五、自我中心
第三節 高年級學生交往問題
一、異性交往緊張
二、對抗心理
三、代溝心理
第八章 小學生的行為心理問題
第一節 對抗型行為問題
一、和別人打架
二、欺負同學
三、捉弄小夥伴
第二節 財物侵害型行為問題
一、偷拿別人東西
二、虐待小動物
三、說謊
四、不愛護財物
第三節 自我損害型行為問題
一、迷戀上網
二、想要自殺
三、離家出走
