心理健康教育基本理論與活動設計(國小分冊)

心理健康教育基本理論與活動設計(國小分冊)

《心理健康教育基本理論與活動設計(國小分冊)》是2003年1月廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是文萍、韋慶華。

基本介紹

  • 書名:心理健康教育基本理論與活動設計(國小分冊)
  • 作者:文萍、韋慶華
  • 出版社:廣西師範大學出版社
  • 出版時間:2003年1月
  • 頁數:246 頁
  • 定價:8 元
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787563337873
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

心理健康教育是一項任重道遠的工作,中小學生面臨身心發育、學習、前途選擇等各種心理發展任務。他們如能完成一定階段的心理發展任務,那就能適應各方面的生活,就有愉快感和幸福感。如果不能完成這些心理發展任務,就會在各方面感到不適應,出現適應不良與心理障礙甚至個性心理缺陷。前面提及的健偉就是其中一例。因此,重視青少年的心理健康,增強其社會適應能力,應成為現代學校教育的一個重要特徵。也許我們的學生不能人人成為愛因斯坦,但他們可能人人成為健康快樂的人。

圖書目錄

理論基礎篇
第一章 心理健康教育基礎理論
第一節 心理健康教育概述
第二節 心理健康教育的目標和主要內容
第三節 心理健康教育的基本途徑
第四節 心理健康教育活動設計
第二章 小學生心理發展特點與心理健康教育
第一節 小學生心理發展特點
第二節 小學生心理發展中普遍存在的問題
第三節 小學生心理健康教育的重點
第三章 教師與心理健康教育
第一節 心理健康教育對教師的要求
第二節 教師與學生的健康成長
第三節 教師的心理健康與維護
實踐操作篇
第四章 學習心理指導
主題活動1 激發學習的動力
主題活動2 上課不走神
主題活動3 求助的學問
主題活動4 學會觀察
主題活動5 大膽想像
主題活動6 掌握方法,學會學習
主題活動7 找差距,定目標
第五章 自我認識指導
主題活動1 認識自己
主題活動2 相信我能行
主題活動3 克服膽怯
主題活動4 自己做決定
主題活動5 輕鬆對待考試
主題活動6 成長的喜悅
第六章 情緒與意志行為指導
主題活動1 做一個快樂的人
主題活動2 生氣害處多
主題活動3 磨鍊意志
主題活動4 堅持到底能成功
主題活動5 不怕苦,不怕難
主題活動6 給心靈松鬆綁
主題活動7 正確對待競爭
……
後記
參考文獻

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