《國小心理健康教育課例》是2009年1月1日新時代出版社出版的圖書，作者是謝瑩。
基本介紹
- 書名：國小心理健康教育課例
- 作者：謝瑩
- ISBN：9787504210166
- 類別：圖書>教育與考試>教育理論
- 頁數：321
- 出版社：新時代出版社
- 出版時間：2009-01-01
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
基本信息,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
作 者： 謝瑩 編
出 版 社： 新時代出版社
ISBN： 9787504210166
出版時間： 2009-01-01
版 次： 1
頁 數： 321
裝 幀： 平裝
開 本： 32開
所屬分類： 圖書>教育與考試>教育理論
內容簡介
《國小心理健康教育課例》共分四章，第一章學習心理，通過學習動力、學習態度、學習環節、觀察方法、記憶方法等27項專題活動，幫助學生克服學習困難，培養學習興趣；第二章自我心理，通過多種智慧型、克服自卑、完善自我、悅納自我、磨練意志等14項專題活動，教會學生正確對待自我、接納自我、發展自我，培養他們活潑開朗的個性；第三章交往心理，通過家庭歡笑、誇誇同學、善待他人、寬厚待人、快樂交往、保持友誼、敢於拒絕以及男女有別等32項專題活動，教會學生如何處理個人和集體的關係，如何處理與教師、同學和家長的關係，如何處理男女生之間的關係；第四章生活適應，通過愛好特長、不搞攀比、關心他人、勞動觀念、適應環境等18項專題活動，幫助學生提高適應學校、適應生活、適應環境的能力。該書可供1年級“6年級教師對學生進行心理健康教育時參考、使用。 《國小心理健康教育課例》的作者是國小一線的心理學工作者及長期從事國小德育教育的教師，他們結合自己的工作，運用心理學有關原理，從不同側面探索輔導學生的方法，針對性、教育性和可行性強，對小學生心理健康教育具有普遍指導意義和借鑑作用，是國小教師開展心理健康教育很好的指導用書和教學參考用書。
圖書目錄
第一章 學習心理
學習動力北京市朝陽區花家地第二國小
學習態度北京市朝陽區花家地第二國小
學習環節北京市朝陽區花家地第二國小
觀察方法北京市朝陽區花家地第二國小
記憶方法北京市朝陽區左家莊第一國小
自學能力北京市朝陽區望花路國小
收集信息北京市朝陽區望花路國小
複習方法北京市朝陽區望花路國小
從容應考北京市朝陽區左家莊第一國小
愉快學習 北京市朝陽區望花路國小
勤奮好學北京市朝陽區望花路國小
粗心有害北京市朝陽區望花路國小
珍惜時間北京市朝陽區左家莊第一國小
巧妙安排北京市朝陽區望花路國小
思維能力北京市朝陽區望花路國小
學習計畫北京市朝陽區望花路國小
人生理想北京市朝陽區左家莊第一國小
人生價值北京市朝陽區芳草地國小
社會需要北京市朝陽區芳草地國小
把握機會北京市朝陽區芳草地國小
確定目標北京市朝陽區芳草地國小
持之以恆北京市朝陽區芳草地國小
滿足社會北京市朝陽區左家莊第一國小
學會選擇北京市朝陽區左家莊第一國小
升學態度北京市朝陽區幸福村學區
個人興趣北京市朝陽區幸福村學區
生活態度北京市朝陽區左家莊第一國小
第二章 自我心理
多種智慧型北京市朝陽區平房國小
克服自卑北京市朝陽區平房國小
完善自我北京市朝陽區平房國小
悅納自我北京市朝陽區平房國小
磨練意志北京市朝陽區平房國小
控制情緒北京市朝陽區平房國小
克服任性北京市朝陽區平房國小
虛榮有害北京市朝陽區平房國小
自立自強北京市朝陽區科學園國小
改變孤僻北京市朝陽區科學園國小
克服自負北京市朝陽區科學園國小
樹立自信北京市朝陽區科學園國小
戰勝挫折北京市朝陽區科學園國小
追球成功北京市朝陽區科學園國小
……
第三章 交往心理
第四章 生活心理
