《國中數學新課程學與教》是北京大學出版社出版的圖書，作者是陳明華編
基本介紹
- 書名：正版國中數學新課程學與教自編北京大學
- ISBN：7-301-07310-0
- 作者：陳明華編
- 出版社：北京大學出版社
- 定價：8.67元
《國中數學新課程學與教》是北京大學出版社出版的圖書，作者是陳明華編
國中數學新課程學與教 《國中數學新課程學與教》是北京大學出版社出版的圖書，作者是陳明華編
《新課程學科實用教學法:國中數學新課程教學法》試圖為新課程下國中數學教師的繼續教育提供學習、思考的素材。圖書目錄 第一章 數學課程的理念與目標 第一節 數學課程的理念 第二節 數學課程的價值、定位與目標 第二章 數學課程標準與...
《國中數學新課程新教學新備課（7上）》是2005年出版的圖書，作者是胡淑紅。內容介紹 為了滿足新一輪的基礎教育課程改革強調對學生能力的改革，倡導發展學生的個性特長的需要，我們編寫了這套《新課程 新教學 新備課》。本叢書具有很強...
《國中數學新課程教學法》在編寫體例上力圖體現參與式的學習方式,以期引發讀者(教師)的思考與互動,把讀者(教師)看作參與研討新課程、實施新課程的學習同伴,引導讀者(教師)重溫自己的課程故事,建構課程經驗。《國中數學新課程教學法》...
《新課程學科實用教學法：國中數學》是2012年4月首都師範大學出版社出版的圖書，作者是呂世虎、石永生。內容簡介 《新課程學科實用教學法：國中數學》試圖為新課程下國中數學教師的繼續教育提供學習、思考的素材。我們制定了如下幾個編寫目標...
將知識、方法納入到一定的“情境”之中，形成生態式設計，在教材與學習者之間建立平等的、相互包容、相互激發的關係。《新課程學科實用教學法：國中數學新課程教學法》試圖為新課程下國中數學教師的繼續教育提供學習、思考的素材。
《新課程國中數學導學與評測九年級（上冊）》是2005年9月蘇州大學出版社出版的圖書，作者是居春蘭。內容簡介 新世紀，新理念，新變革，新奉獻。本套叢書從新課標強調的三維角度入手，全面提示了教材所反映的問題情景，從知識內容、探究性...
《教與學:國中數學(7年級)(下)(新課標)(浙教版)(升級版)》全書具有以下三大特點：一、緊扣新教材，貫徹新理念。本叢書以各學科的最新教材為藍本，在目標確立、體例安排以及創新思維訓練等諸多方面，做到與新教材同步，貫徹新課改的...
中學數學新課程教學30例 《中學數學新課程教學30例》是人民教育出版社出版的圖書，作者是李庾南，陳育彬著
本書是國中數學新課程新教學新備課七年級上，為教師提供相應的教學背景資料，豐富知識的內涵與外延。目錄 第一章 走進數學世界 1.1 與數學交朋友 1.2 讓我們來學數學 第二章 有理數 2.1 正數與負數 2.2 數軸 2.3 相反數 2...
為貫徹新課程標準和新教學理念，幫助廣大教師更好地落實新課程的目標，提高學生自主學習、自主探究的能力，我們在充分調研的基礎上，組織部分中學特級教師和教學一線的中青年骨幹編寫了這套“新課程國中數學導學與評測”叢書。目錄 第七章 ...
本套叢書以《數學課程標準》和江蘇科技版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》為依據，從新課標強調的三維角度入手，全面揭示了教材所反映的問題情景，從知識內容、探究性學習、思維方法等方面，展現了學生自主學習和思維探索的空間。其特點...
國中數學新課程案例與評析 《國中數學新課程案例與評析》是高等教育出版社出版的圖書，作者是數學課程標準研製組編寫
本書的撰寫過程就是我們對新課程的學習、認識、研究、實踐的過程。新課程理念是新課程的靈魂，樹立新的教育理念，改變以往的教育教學行為，再造一個全新的自我，對於一個教師來說是一個浴火重生、鳳凰涅祭的過程。新課程改革的偉大而又...
第一部分 國中數學新課程教學概述 第一節 新課程的基本特徵與要求 第二節 新課程教學設計的新框架 第三節 新課程的常規教學 第二部分 國中數學新課程優秀教學設計與案例 教學案例 教學案例1 100萬有多大 教學案例2 不等關係 教學...
本套叢書以《數學課程標準》和江蘇科技版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》為依據，從新課標強調的三維角度入手，全面揭示了教材所反映的問題情景，從知識內容、探究性學習、思維方法等方面，展現了學生自主學習和思維探索的空間。內容...
《新課程國中數學導學與評測：7年級（下冊） （平裝）》蘇州大學出版社出版，淮安市教育局教研室組織編寫。內容介紹 新世紀，新理念，新變革，新奉獻。 為貫徹新課程標準和新教學理念，幫助廣大教師更好地落實新課程的目標，提高學生...
國中政治課教學中實施素質教育的途徑分析薛玉崇國中歷史批判性思維教學研究戴紅艷國中數學教學中存在的問題和解決策略牟克讓關於九年級化學實驗教學研究趙瑞霞實驗教學在國中物理課程活動中的價值與運用李銘...
第六章 新課程與數學教師專業化發展 1．創設探究學習的教育環境 2．教師要做終身學習的研究者 3．教師研究的路徑探索 4．自我反思是研究的基礎 5．專家引領提高研究的有效性 附錄 國中數學課程標準 第一部分 前言 第二部分 課程目標 ...
《數學新課程教學論》是 南京大學出版社出版圖書 內容簡介 《數學新課程教學論》以新一輪基礎教育數學課程改革為背景，圍繞“為什麼教”、“教什麼”和“如何教”等中學數學教學的基本問題，分別論述了中學數學教學的改革與發展、中學數學...
《義務教育課程標準（國中數學）》是2012年教育科學出版社出版的圖書，作者是李鐵安。內容介紹 《義務教育課程標準(2011年版)案例式解讀:國中數學》立足新修訂課程標準，對教師理解課程標準新理念過程中可能出現的問題作深刻闡釋。破解新課程...
《國中數學學與練》是2010年8月1日中山大學出版社出版的圖書。本書倡導理念，培養方法。編寫以義務教育課程標準規定的知識點和教育理念為依據，符合課程的基本理念：全面提高學生的素養，正確把握基礎教育的特點，積極倡導自主、合作、探究...
第九章國中數學新課程教學評價 第一節國中數學新課程教學評價的基本理念 第二節國中數學新課程學習評價的功能 第三節國中數學新課程學習評價方式的探索 第四節國中數學新課程學習評價案例分析 第五節國中數學新課程對教師的教學評價 ...
《義務教育課程標準(2011年版)案例式解讀:國中數學》立足新修訂課程標準，對教師理解課程標準新理念過程中可能出現的問題作深刻闡釋。破解新課程實施中的核心問題，為教師開展教學和研究提供鮮活具體的案例。針對課程標準中的核心觀點，提煉...
所屬分類： 圖書>教育與考試>教學理論 內容簡介 《新課標國中數學探究性教學實例》在新課標精神的指導下，以全新的理念和科學的方法，通過具體的教學實例，為國中數學教師的課堂教學提供了有益的參考。 全書精選了45篇優秀教學實例。每篇...
出版社：廣東高等教育出版社 出版日期：2006-05 定價：￥16.80元 圖書目錄 第一部分國中數學新課程教學概述 第一節新課程的基本特徵與要求 第二節新課程教學設計的新框架 第三節新課程的常規教學 第二部分國中數學新課程優秀教學設計...
《國中數學課程理念與教學示例》是基礎教育新課程教師培訓教材，華南理工大學出版社出版。時代背景 隨著國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》（2001年）和教育部《基礎教育課程改革綱要》（試行，2001年）的頒布與實施，我國中國小掀起了一...
第九章 國中數學新課程教學評價 第一節 數學評價改革的新理念 第二節 國小數學學習評價方式的探索 第三節 國小數學學習評價案例分析 第四節 數學課堂教學評價 後記 文摘 插圖：序言 在新課程背景下，國小數學在教學法方面取得了可貴的...
《義務教育課程標準·案例式解讀：國中數學（2011年版）》立足新修訂課程標準，對教師理解課程標準新理念過程中可能出現的問題作深刻闡釋。破解新課程實施中的核心問題，為教師開展教學和研究提供鮮活具體的案例。針對課程標準中的核心觀點，...