《全國普通高等學校美術學教師教育本科專業必修課程教材：中國民間美術》是2011年8月1日湖南美術出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：全國普通高等學校美術學教師教育本科專業必修課程教材：中國民間美術
- ISBN：9787535644374, 7535644376
- 頁數：206頁
- 出版社：湖南美術出版社
- 出版時間：2011年8月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 正文語種： 簡體中文
內容簡介,目錄,
內容簡介
《中國民間美術》，本書以中央美術學院非物質文化遺產與民間美術專業學科教學為基礎，同時也調研了部分地方高校相關民間美術專業教學的現狀和課程開展情況，並根據師範類美術專業的教學需求編纂而成。《中國民間美術》教材的特點是採用集理論與實踐於一體的教學模式，在傳授知識的同時，強調身心對文化的參與實踐，這不僅符合民間美術活態文化的特性，也是文化傳承、創造、發展的必然方式。教材內容中也反映出民間美術研究領域的前沿成果，並注重知識傳播公共性的需求和可操作性，注重民間美術教育傳承課程模式的探索。
目錄
前言 認知活態文化 中國民間美術的文化價值
上篇 中國民間美術概論
第一章 緒論
第一節 民間美術的概念及研究方法
一、民間美術的概念及其文化特徵
二、民間美術的分類
三、近百年民間美術研究與學科狀況綜述
四、民間美術的研究方法
第二節 民間美術認知實踐的教育理念
一、教育對民族文化傳承的意義和作用
二、多元化的美術教育與人的發展
三、“一校一坊”的民間美術教育實踐觀
第三節 人類非物質文化遺產與文化多樣性
一、聯合國教科文組織《人類非物質文化遺產代表作名錄》
與《保護非物質文化遺產公約》
二、聯合國教科文組織《世界文化多樣性宣言》
與《保護和促進文化表現形式多樣性公約》
第二章 中國民間美術的文化淵源
第一節 民間美術與民族傳統文化
一、源遠流長的中國民間美術
二、族群與地域文化中的民間美術
三、體現中國本原哲學觀念的民間美術
四、作為活態文化傳統的民間美術
第二節 民間美術與多民族文化信仰
一、傳統文化信仰的延續
二、民間文化信仰觀中的生命主題
第三節 民間美術與民俗文化
一、節令習俗中的民間美術
二、禮儀習俗中的民間美術
三、生活習俗中的民間美術
第三章 中國民間美術的藝術體系
第一節 自成體系的中國民間美術
一、勞動者群體的藝術
二、中國民間美術藝術體系的文化特徵
第二節 民間美術的造型與色彩觀念
一、民間美術的造型觀念
二、民間美術的色彩觀念
第三節 民間美術的藝術語言
一、象徵與隱喻的符號語言
二、諧音與吉祥的象徵符號
第四章 中國民間美術的主要類型
第一節 民間剪紙
一、民間剪紙的歷史
二、民間剪紙與民俗
三、民間剪紙的地域性
四、民間剪紙的傳承
第二節 民間年畫
一、民間年畫的歷史
二、民間年畫與民俗
三、民間年畫的代表產地與藝術特徵
四、民間年畫的傳承與製作
第三節 民間皮影
一、皮影戲的歷史
二、皮影戲的流傳與地域分布
三、皮影戲的民俗文化功能
四、皮影戲的演出與影人的製作
第四節 民族服飾
一、民族服飾的歷史
二、民族服飾與民俗
三、民族服飾的地域性
四、民族服飾的傳承
第五節 禮饃
一、“禮饃”的歷史
二、“禮饃”與民俗
三、禮饃的傳承與製作
第六節 民間玩具
一、民間玩具的歷史
二、民間玩具與民俗
三、民間玩具的地域特徵
四、民間玩具的製作工藝
第七節 民間面具
一、民間面具的歷史與地域分布
二、民間面具與民俗
三、民間面具的分類與藝術特徵
四、民間面具的傳承與工藝製造
第八節 民間繪畫
一、藏族唐卡
二、納西族東巴繪畫
三、彝族畢摩繪畫
第九節 民間刺繡
一、民間刺繡的歷史
二、民間刺繡與民俗
三、民間刺繡的地域性特徵
四、民間刺繡的工藝
五、民間刺繡的傳承
第十節 民間染織
一、民間染織的歷史
二、民間染織與民俗
三、民間染織的地域性特徵
四、民間印染工藝
五、民間染織的傳承
第十一節 生產工具與生活用品
一、民間造物史
二、凝固的民間記憶
三、百工技藝
一、村落與民居中的傳統營造觀念
二、中國村落文化景觀與民居的代表類型
三、中國村落文化景觀的現狀與保護
下篇 民問美術田野調查與藝術實踐
第五章 民間美術田野調查
第一節 田野調查的原則與方法
一、田野調查的意義
二、田野調查的內容
三、田野調查的基本原則
四、田野調查的方法
第二節 民間美術田野調查報告的寫作與調查個案
一、民間美術田野調查報告的寫作
二、民間美術田野調查個案
第六章 民間美術的藝術實踐
第一節 民間美術藝術實踐課程的開設
一、藝術實踐課程開設的原則與方法
二、民間剪紙課的教學與“十樣法”
第二節 不同類型民間美術藝術實踐課程的開設
一、不同類型民間美術藝術實踐課程
二、九年義務教育中的民間美術藝術實踐課程創意
第三節 民間美術與藝術創造
一、民間美術對現代藝術的影響
二、人類文化遺產的價值和作用
參考文獻
附錄
附錄1 聯合國教科文組織《保護非物質文化遺產公約》
附錄2 聯合國教科文組織《世界文化多樣性宣言》
附錄3 《中華人民共和國非物質文化遺產法》
後記 創建有中國特色的美術教育
