《人力資源管理基礎技能》是2022年中國勞動社會保障出版社有限公司出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：人力資源管理基礎技能
- 出版時間：2022年10月1日
- 出版社：中國勞動社會保障出版社有限公司
- ISBN：9787516755150
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本活頁式教材是高等職業院校人力資源管理專業國家教學標準中專業核心課之 一“人力資源管理基礎技能”的配套教材之一，也可以作為教輔資料使用，其基本 邏輯結構遵循了李琦教授在教育部精品教材《人力資源管理基礎技能實訓》中提出 的主要架構，結合對企業人力資源管理業務最新發展的調研，適用於職業教育中學 習的實習實訓演練學習。其主要特點有以下4個方面。
1.內容的累積疊代。本教材經過了作者團隊的長期積累與更新疊代。早在2006 年出版的《人力資源管理基礎技能實訓》就開創性地提出了基於人力資源部門業務 的邏輯結構，獲得國家“十一五”規劃教材立項和教育部精品教材獎，之後又出版 了《人力資源管理基礎技能訓練》《人力資源管理崗位技能實訓》《人力資源管理基 礎》等多部傳統教材，不斷最佳化架構和進行內容疊代升級。
2.校企合作完成更新。人力資源管理是實踐性很強的專業，本教材在編寫過程 中調研了多家行業企業，深人人力資源管理一線去收集素材，並與多位資深的企業 人力資源管理專家就書稿內容進行了反覆溝通與交流，並且聘請部分專家作為本書 的企業顧問。教材的大多數套用素材與練習案例均來源於企業實踐，體現了深度的 校企融合。
3.基於人力資源管理部門業務提煉典型工作任務。本書所涉及的人力資源基礎 信息的調查分析、人力資源管理方案的設計、人力資源管理溝通的開展、員工手冊 的製作、滿意度體系的設計、工作分析的組織實施、業務流程的梳理與分析共七個 項目，均是基於人力資源部門整體工作，而非傳統的6大模組人力資源崗位業務設 置，對於企業整體管理的有效進行和傳統6大模組工作的開展具有重要的支撐作用 對其典型工作任務的提煉具有獨創性，與對應6模組業務的課程共同構成了專業的 核心課程。
4.活頁式設計便於“教與練”結合。本教材不追求理論的完整性，而採取任務 導向，重點培養學生解決問題的能力。每個項目均在把項目概況、學習目標、任務 要求和任務資料工具闡述清楚的基礎上，強化案例練習，並留足練習空白，可相對 進行學練內容的組合，非常有利於職業教育實訓課程的“教與練”相配合，有效提 高學生的動手能力。
圖書目錄
項目一 人力資源基礎信息的調查分析………………………………………（1）
項目概況…………………………………………………………………………（2）
學習目標…………………………………………………………………………（4）
任務一 基於日常工作類的人力資源信息的調查分析………………………（5）
練習任務…………………………………………………………………………（30）
任務二 基於管理提升類的人力資源信息的調查分析………………………（35）
練習任務…………………………………………………………………………（45）
項目二 人力資源管理方案的設計……………………………………………（55）
項目概況…………………………………………………………………………（55）
學習目標…………………………………………………………………………（55）
任務一 常見人力資源管理方案結構的分析…………………………………（56）
練習任務…………………………………………………………………………（70）
任務二 方案的撰寫……………………………………………………………（77）
練習任務…………………………………………………………………………（91）
項目三 人力資源管理溝通的開展……………………………………………（99）
項目概況…………………………………………………………………………（99）
學習目標…………………………………………………………………………（99）
任務一 與不同工作對象的溝通………………………………………………（100）
練習任務…………………………………………………………………………（106）
任務二 典型人力資源管理的溝通……………………………………………（110）
練習任務…………………………………………………………………………（117）
項目四 員工手冊的製作………………………………………………………（120）
項目概況…………………………………………………………………………（120）
學習目標…………………………………………………………………………（121）
任務 本團隊員工手冊的製作…………………………………………………（122）
練習任務…………………………………………………………………………（138）
項目五 滿意度體系的設計……………………………………………………（139）
項目概況…………………………………………………………………………（139）
學習目標…………………………………………………………………………（139）
任務一 滿意度調查問卷的設計………………………………………………（140）
練習任務…………………………………………………………………………（169）
任務二 滿意度調查報告的撰寫………………………………………………（170）
練習任務…………………………………………………………………………（207）
項目六 工作分析的組織實施…………………………………………………（209）
項目概況…………………………………………………………………………（209）
學習目標…………………………………………………………………………（209）
任務一 工作分析調查的組織實施……………………………………………（210）
練習任務…………………………………………………………………………（226）
任務二崗位說明書的設計及撰寫………………………………………………（227）
練習任務…………………………………………………………………………（236）
項目七 業務流程的梳理與分析………………………………………………（238）
項目概況…………………………………………………………………………（238）
學習目標…………………………………………………………………………（240）
任務一 崗位業務工作流程的梳理……………………………………………（241）
練習任務…………………………………………………………………………（259）
任務二 崗位業務流程的分析最佳化……………………………………………（267）
練習任務…………………………………………………………………………（274）
