《中美教師教育實踐課程比較研究》是2012年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是駱琤。
基本介紹
- 書名：中美教師教育實踐課程比較研究
- 作者：駱琤
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2012年11月
- 頁數：296 頁
- 定價：49 元
- ISBN：9787516117064
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
駱琤所著的《中美教師教育實踐課程比較研究》的寫作緣起於對當今教師職前教育實踐課程困境的思考和關注。《中美教師教育實踐課程比較研究》既描述了中美兩國教師教育實踐課程的制度沿革與模式嬗新，又揭示了兩者在目標、內容、實施和評價領域的發展現狀，從而為我國教師教育面臨的轉型性變革提供啟示，使教育實踐課程真正發揮對教師專業成長的重大作用。
作者簡介
駱錚 （1978—），女，浙江省杭州市人，2000年與2003年先後於杭州師範大學獲文學學士、教育學碩士，2009年於華東師範大學獲教育學博士，現任杭州師範大學外國語學院教師。近年來在《全球教育展望》、《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《中國小英語教學與研究》等雜誌發表論文多篇。主要研究方向為已開發國家教師教育制度研究、英語教師教育、英語課程與教學論。
