《中學德育課程實踐活動探索》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是劉建良。
基本介紹
- 中文名:中學德育課程實踐活動探索
- 作者:劉建良
- 出版社:安徽師範大學出版社
- 出版時間:2019年10月1日
- ISBN:9787567640030
《中學德育課程實踐活動探索》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是劉建良。
《中學德育課程實踐活動探索》是2019年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是劉建良。內容簡介《中學德育課程實踐活動探索》分為“理論與實踐篇”“教學設計篇”兩大部分,其中,“理論與實踐篇”主要是課題參與者承擔的子課題的結項...
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探索提高德育實效的途徑積極實現學校教育的使命(代序)華東師大二附中德育行動綱要 關於現代學校教育中的學科教育 挖掘大語文多元內涵構建學科德育嶄新平台 英語課程的學科德育資源開發 思想政治課程校本教學實施綱要 高中歷史學科德育教育的思考...
《學校特色教育探索與實踐:德潤教育探索之路》是2020年1月遼海出版社出版的圖書,作者是管升起。內容簡介 特色教育是一個學校工作的首要任務,是全面實施素質教育的關鍵環節,也是學校在新的歷史時期實現新發展的重要突破口。《學校特色教育...
《從德育實踐走向實踐德育:民辦學校的育德探索》是2020年2月上海教育出版社出版的圖書,作者是潘婷婷。內容簡介 如何做好德育工作是每個教育工作者在教書育人的過程中必然要解決的一個首要問題,這些問題引領我們在實踐中探索真切的德育。...
《雨花記憶:區域德育課程體系的實踐探索與構建路徑》是武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介 在落實新時代立德樹人根本任務的背景下,有效加強區域文化教育與德育的融合、構建區域特色的德育課程體系成為新時代德育實施的突破與創新。本書以...
《“心靈對話”成就美麗:國中德育創新活動的實踐研究》是一本生動記錄上海新古北中學“心靈對話”教學互動活動的圖書。面對學生在成長過程中出現的各種問題,教師採用“心靈對話”形式,進行老師和學生、學生和學生之間的真情互動,由此及彼,...
《中學品格教育的實踐與探索》是蘇州大學出版社出版的一本圖書,主編是張劍華。內容簡介 本書基於傳承和發揚學校百年辦學宗旨“培養學生高尚純正之品格、切實適用之學詣”為目的,重點研究德育與教學兩項工作,構建了學生品格教育的“三四...
精心培養學生,打造精幹的班主任隊伍是關鍵,因此高中部特別重視班主任隊伍建設。《春風化雨以德育人:優才德育的探索與實踐》梳理總結了高中部在上述五個方面的教育內容,每項內容又摘取了其中2——3項特色教育活動分別加以介紹。圖書目錄 ...
高中思想政治議題式活動型課程的實踐探索 對國中思想品德課育人功能的思考 推進實踐教學課程化、體系化、信息化建設的實踐 關於中學歷史教學愛國主義教育的實踐課例反思 閱讀教育 ——中學德育的探索 提煉“語商”藝術基因...
挖掘傳統文化的德育價值 我的晨會我做主 幸福班級我來建 將節日活動轉化為課程 校園活動展風采 激發每一個孩子的公益心 多元評價促成長 第二章 小組合作,傳知明德——課堂德育的新探索 轉變課堂管理方式是切入點 提高教師感情投入是...
一、改革傳統德育學科課程 二、讓德育貫穿各學科教學的全過程 三、有效學科德育範式的探索與實踐 第三章 課外活動:建設沒有圍牆的校園 第一節 整體構建上海中國小課外活動實施體系 一、深化對課外活動育人功能與工作定位的認識 二、整體...
第一篇 巨觀德育篇 德育走向何方 改革開放以來我國國小德育課程改革的回顧與展望 建構以核心價值觀為中心的公民德育課程 國小公民道德教育實踐策略研究 高中階段班級公民教育的路徑探索 家庭、學校、社會合力解決青少年行為問題 “社區教育模式...
一、當代世界學校德育的發展趨勢 二、我國當代學校德育問題分析 三、德育現代化是時代發展的必然要求 四、中外活動德育的探索與實踐 第一章 活動德育模式概述 一、活動德育的界定 二、活動德育課程的性質與特點 三、活動德育課程中師生的...
第三章 建構一體化的中學文化德育管理模式 第一節 新形勢下中學德育管理新思路、新機制的思考 第二節 中學德育管理模式一體化的思考 第三節 中華傳統文化寓於一體化德育管理模式的探索 第四章 中學文化德育校本課程的研發 第一節 傳統...
德育現代化的思考與實踐 增強中學德育實效性的策略研究 二、站在時代發展的戰略高度,促進中學德育的改革與創新 堅持以人為本新理念,搞好新一輪德育課程改革 思想政治課開展研究性學習的實踐與探索 以實踐活動為平台 提高學生思想道德素質...
《追尋智慧:思想政治課智慧教學探索與實踐》以中國古代哲學與西方哲學關於智慧的理論為依據,從思想政治課的教學方法,課堂教學模式的建構,課程資源的開發與利用,在學校德育工作中的滲透以及智慧教師的培養等方面闡述如何提升學生“學”的...
學校教育的特點決定了學生在校活動的空間和時間主要在課堂,因此,在課堂教學中落實新課程目標的德育內容與要求,是每一位教師應盡的職責。上海市七寶中學從校本實際出發,為提高德育過程的實效性,在巳開展“感恩教育”實踐探索的基礎上,...
全書從學校文化建設、學生社團活動、學校德育與班級管理、課堂教學、體育活動、綜合實踐活動、學校管理等方面全面介紹了自主教育開展的途徑與方法,並且提供了大量的案例及相關內容。《我要長成自己:國中生自主教育實踐探索》對有志於研究與...
在政治學科教學中培養高中學生學科素養的研究 基於生物學核心素養“三段研討追憶複習法 核心素養理念下培養學生學會學習的實踐研究 國中階段學生髮展核心素養的實踐研究 回歸漢字教學本色,培養中學生語文核心素養的實踐探索 如何提高學生的核心...
規範與爭優:求真教育的德育工作;內求與外探:求真教育的多元課程體系;合作與探究:求真教育的教學實踐改革;被動與主動:求真教育的教師發展;輻射與影響:求真教育的顯著成效),從六個角度釐清了“求真教育”的精神核心與實踐探索模式...
第一章 勢在必行探索中國小體育德育一體化理論 一、體育與德育的關係 (一)體育德育如影隨形 (二)體育活動廣受歡迎 (三)寓德於體功能獨特 二、中國小體育德育一體化的現狀令人堪憂 (一)對體育育人價值認識不夠深刻 (二)中國小體育...
第四節 建構自我擴展的德育 第五節 有幸福能力的人 第六節 幸福教育中的教師和學生 第七節 探索幸福教育的意義 第三章 幸福教育的學校文化建設 第一節 構建幸福教育的學校文化 第二節 田中幸福教育文化建設 第四章 幸福教育的學校...
074 \ 基於閩西傳統文化傳承的主題實踐活動探索與創新 081 \ 閩西傳統文化的傳承與創新主題實踐項目實施 087 \ 拓展提升篇 089 \ 新時代實踐式德育課程的設計與實施 094 \ 中國小勞動教育常態化實施規範 100 \ 文化視角下綜合實踐活動...
《高校德育工作的理論研究和實踐探索》內容簡介:任何道德都以一定的規範、原則的形式存在著。它蘊含了對人與人、人與社會、人與自然之間應有的關係,而要真正認識和理解這些要求並在此基礎上轉化為個人自覺行動,只有通過活動,在體現這些...
《適合教育的實踐探索》對學校課程體系建設發展提供重要的參考意見,具有較高社會價值,對廣大教育者具有良好的借鑑作用。圖書目錄 總論 適合的教育才是最好的教育 加強課程建設,為學生提供適合教育 ——北辰區教學研究基地校特色建設活動...
重點圍繞中學與大學德育有效銜接的實踐前提、實踐要點、實踐路徑和隊伍保障等方面,立足德育關鍵點位,探索中學德育與大學德育有效銜接的實踐路徑。作者簡介 邵志豪,男,1974年6月生,浙江省寧波人。東北師大教育學博士,清華大學馬克思主義...