《高職院校實踐教學質量管理研究》是一本2022年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王國光。
基本介紹
- 中文名：高職院校實踐教學質量管理研究
- 作者：王國光
- 出版時間：2022年6月
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308221993
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書分析了高職院校實踐教學質量管理理論研究的現有缺陷，提出校本質量評價標準的構建對高職院校的發展至關重要，應架構全面系統的指標體系，營造多元協同的育人環境，明確評價標準的目標定位等，以提升高職院校人才培養質量以及高職院校學生的就業質量。書稿在對相關主題內涵進行深刻剖析和充分的理論研究上，選取東中西部三所典型院校進行實地研究，全面而近距離地了解了高校中實際的實踐教學質量管理運行情況，並結合全面質量管理理論，提出了相應策略和建議，對高職院校實踐教學質量管理有非常重要的借鑑意義。
圖書目錄
第一章 導論
第一節 研究背景與意義
第二節 核心概念
第三節 文獻綜述
第四節 研究設計
第二章 高職院校實踐教學質量管理的內涵、價值與理論基礎
第一節 高職院校實踐教學質量管理的內涵
第二節 高職院校實踐教學質量管理的價值
第三節 離職院校實踐教學質量管理的理論基礎
第三章 高職院校實踐教學質量管理的體系及其運行
第一節 高職院校實踐教學質量管理體系
第二節 高職院校實踐教學質量管理的運行要求
第四章 高職院校實踐教學質量管理問題調查及歸因分析
第一節 調查設計和實施
第二節 高職院校實踐教學質量管理的成效與現實問題
第三節 高職院校實踐教學質量管理現存問題的歸因
第五章 完善高職院校實踐教學質量管理的思路與建議
第一節 明晰高職院校實踐教學質量管理目標定位
第二節 建構實踐教學質量管理主體間合作博弈運行機制
第三節 建立完善的實踐教學質量管理制度保障體系
結論與展望
參考文獻
附錄
