《高職校企協同人才培養模式的研究與實踐》是2016年9月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是陳德清、陳勝利、鐘建坤。
基本介紹
- 書名:高職校企協同人才培養模式的研究與實踐
- 作者:陳德清
陳勝利
鐘建坤 - 出版社:北京理工大學出版社
- 出版時間:2016年9月
- 頁數:390 頁
- 定價:79 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568229821
《高職校企協同人才培養模式的研究與實踐》是2016年9月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是陳德清、陳勝利、鐘建坤。
《高職校企協同人才培養模式的研究與實踐》是2016年9月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是陳德清、陳勝利、鐘建坤。內容簡介 《高職校企協同人才培養模式的研究與實踐》介紹了高職人才培養模式基本問題的研究,其中特別介紹了“行動導向”...
主要是對校企協同創新創業人才培養體系的構建和保障機制進行探討,分析其動力機制、人才培養目標、教學體系、培養過程等。本書還結合高職院校相關經驗,提出了“訂單式人才培養模式”“產學研合作”兩種校企協同育人機制。
開放辦學、校企合作、工學結合結出豐碩成果,尤其是在此基礎上建立的銀領學院,以培養訂單為始點,以開放辦學為特徵,以校企合作為平台,以工學結合為載體,以雙師團隊為抓手,以優質銀領為目標,成為辦學模式改革和人才培養模式改革...
進行了中國高職套用型人才培養模式的研究與探索,提出了“複合式、創新型中國高職套用型人才培養目標和套用為本、創新為魂的套用型人才培養模式”,並以“三型三觀一協同”框架展望中國高職發展新路: 以職業帶理論構建中國高職套用型人才...
第四章 實踐成果 第一節 政校合作 一、“政校企”聯動機制 二、政府委託“村官”培養 三、政府委託五年一貫制人才培養 第二節 校校合作 第三節 校企合作 一、校企合作育人 二、校企合作就業 三、校企科技合作 第四節 校企協同育人...
第三節 技術技能人才職業能力協同培養實施的建議 附錄 附錄1測評工具的開發 附錄2 面向學生的調查問卷表 附錄3 面向企業的調查問卷表 附錄4 高職大學生職業能力調查問卷(企業問卷)附錄5 校企合作調查問卷(學校問卷)附錄6 高職高專...
【理論探討】試析我國高等教育職普溝通制度的演進、問題和創新 大數據時代教育管理信息化的困境與突圍路徑 校企合作背景下高職學生社團建設創新途徑研究 高校圖書館閱讀推廣長效機制的探索與實踐 基於產教融合的高職多元化創新創業人才培養模式...
4.2 我國高等職業教育校企合作機制的實證研究 64 4.2.1 校企共建校內外實踐基地實證研究 64 4.2.2 校企合作訂單式人才培養實證研究 65 4.2.3 校企合作學徒制人才培養實證研究 67 4.2.4 工學結合人才培養模式實證研究 68 4.2...
內的中小型IT企業為就業導向的人才培養方案,對人才培養模式、課程體系、教學模式和教學標準進行系統設計,依託“學校-基地-企業”協同育人平台,構建適應數字家庭套用型人才技能培養和崗位實踐的實踐教學體系,實現學校培養的人才與產業基地企業...
職業院校要根據學生以往學習情況、職業資格等級以及工作經歷和業績,完善人才培養方案,實施“學分制、選單式、模組化、開放型”教學。五、推進產教深度融合(十三)深化校企協同育人。創新校企合作育人的途徑與方式,充分發揮企業的重要主體作用...
4.創新校企合作培養模式 5.高職院校特色專業建設探析 6.高職特色專業建設途徑的探析 7.高職院校人才培養模式改革研究 8.創新人才培養模式,打造行業品牌專業 9.基於行業標準的高職特色專業建設研究與實踐 10.西部高職院校特色專業建設...
基於“校企行”三方協同的現代學徒制實踐探索 “院園融合”現代學徒制人才培養機制創新實踐研究 職業店長現代學徒制培養連鎖模式探索 基於現代學徒制的成人學歷教育人才培養模式創新實踐 面向中小微企業群的“準現代學徒制”的實踐探索 探索篇...
創建優質高職院校背景下高水平教師隊伍建設研究 人才培養 新形勢下實用創新型信息技術人才培養的研究與實踐 貫徹黨的十九大人才工作思想加強學術期刊編輯人才隊伍建設 校企合作 創新套用型人才培養模式的研究 大學生的師生關係與主觀幸福感的...
西部中職學校實施心理健康教育的教學實踐研究 西部中職學校“立德樹人”“學生人文素養提升教學實踐研究”構建中高職教育有效銜接的現代職業教育體系研究 中職學校深化校企合作,探索集團化辦學模式研究 中等職業教育高素質技能型人才培養模式綜合...
校企協同“雙主體”育人,創新人才培養機制,促建共贏 陝西國防工業職業技術學院案例 第一篇 戴姆勒鑄星教育項目創新人才培養模式 第二篇 多措並舉,開創創新創業新局面 第三篇 嵌入創新創業教育的“3210”人才培養模式改革 第四篇 以...
全面貫徹黨的教育方針,按照黨中央、國務院決策部署,以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,堅持走內涵式發展道路,適應經濟發展新常態和技術技能人才成長成才需要,完善產教融合、協同育人機制,創新人才培養模式,構建教學標準...
校企互動合作,培養生物醫藥創新技能人才的研究與實踐 一等獎 2017年 基於“以賽促學”探索高職物聯網專業課程的融合與開展 一等獎 2017年 醫學檢驗技術專業校企共育人才培養模式的研究與實踐 三等獎 2017年 專業競賽對教學改革的啟發與探...
國家人才培養模式創新實驗區:東協國際會計人才培養創新實驗區 國家級大學生校外實踐教育基地建設項目:廣西財經學院-航天信息股份有限公司綜合類校外實踐教育基地 國家級實驗教學示範中心:經濟與管理實驗教學中心 自治區人才培養模式創新實驗區...
基於雲計算的區域職業教育數字資源共享模式研究與實踐、以校企合作定向培養模式建設樓宇智慧型化工程技術專業、液壓與氣動虛擬實訓室的開發與研究、微課教學在服裝設計專業中的探索與實跨專業協同創新體系下高職工業設計專業人才培養模式研究與實踐...
國家示範性高職院校設專業:會計電算化、食品生物技術、市場行銷、製冷與空調、套用電子技術、軟體技術、商務英語、旅遊管理、環境藝術設計 國家緊缺人才培養專業:建築工程技術、工程造價、汽車檢測與維修技術、汽車電子技術、汽車技術服務 中...
國家級人才培養模式創新實驗區:酒店管理高級人才培養模式創新實驗區 國家大學生校外實踐教育基地:天津商業大學-煙臺冰輪股份有限公司工程實踐教育中心 教育部“新工科”研究與實踐項目:地方行業特色型高校新工科人才創新創業能力培養模式研究(...
主持的《被需值教育的研究與實踐》項目獲省級教學成果二等獎;主持的《福建版“二元制”校企協同人才培養模式的構建與實踐》項目獲福建省教學成果一等獎;主持的《鞋類設計與工藝專業端捉組現代學徒制人才培養改革》項目,入選教捉虹達育部第...
與雅戈爾、博洋、潔麗雅等省內大型集團建立親密合作關係,共同培養產業轉型升級所需要的高素質技術人才。學術研究 科研平台 根據2015年10月信息顯示,學院有寧波市重點實驗室1個,寧波市創新團隊1個,協同創新中心4個。寧波市重點實驗室:...
學術研究 主要的研究方向包括:職教管理,職教比較研究,企業文化,標準編審與套用等。主要的研究手段包括數據檢索,套用統計分析等。科研項目 人才培養 編著教材 主講課程 李占軍主講《名企之魂》課程被評省級數位化精品課。教育思想 他的...
在廣州日報數據和數位化研究院(GDI智庫)發布的“廣州日報高職高專排行榜”中,2017年列全國第7、2019年全國第6。培養模式 學院在校企合作中不斷創新人才培養模式。先後與重慶微電園、 中興通訊、華為集團、長安集團、富士康集團等 286...
基於平衡計分卡的高校創業孵化基地績效評估研究 打造教育實踐孵化三大平台實現創新創業就業三位一體 資本助推創新科技引領未來 淺談校企合作人才培養模式下創新創業教育實踐平台的建立 套用型高校建設大學科技園區的實踐與思考 基於項目驅動模式...
湖南省新世紀121人才工程入選者、湖南青年社科研究人才“百人工程”學者,國家社科基金項目通信評議和鑑定專家。黃楚新,博士,碩士生導師,中國社會科學院新聞與傳播研究所傳媒發展研究中心主任,新聞學研究室主任,中央電視台節目評價專家,《...
高職院校校企合作態度概念、類型與培育研究 (秦皇島職業技術學院 劉志峰) 企業學院催化校企鏈式產教融合及促進人才培養的分析 (淮安信息職業技術學院 楊帥) 高等職業院校產教融合模式的探索與實踐 ...
多媒體教學系統管理模式的研究與實踐 自主學習呼喚教學管理和大學英語教師角色轉變 試論高校教務管理執行角色定位 人才培養模式創新背景下高校學風建設的困境及對策研究 淺析教學運行管理與大學生人才培養的關係 “去行政化”背景下的高校內部...
2004年,以優秀等級通過教育部高職高專人才培養工作水平評估;2006年,學院獲得“‘十五’廣東交通教育、科研先進單位”。2008年,中華全國總工會授予廣東交通職業技術學院“模範職工之家”稱號;被廣東省教育廳、財政廳確定為2008年度廣東省...