《高職德育創新探索》是中國文史出版社出版的圖書,作者是韓憲洲
基本介紹
- 中文名:高職德育創新探索
- 作者:韓憲洲
- 出版社:中國文史出版社
- 定價:68 元
- 裝幀:精裝
- ISBN:9787503461521
《高職德育創新探索》是中國文史出版社出版的圖書,作者是韓憲洲
《高職德育創新探索》是中國文史出版社出版的圖書,作者是韓憲洲...
《高職院校德育工作創新發展研究》是2015年3月中國文史出版社出版的圖書,作者是齊學群、王萍輝、教育部思想政治工作司。內容簡介 《高校德育成果文庫:高職院校德育工作創新發展研究》是福建信息職業技術學院在高職院校德育工作創新發展上的理論探索,匯集了2007年以來學院教職工關於兩岸技職院校德育工作和高職院校學生黨建...
高職大學生公寓黨建工作探索 文化育人:新時期高職思想政治教育的理性自覺與理想路徑 論和諧社會構建與高校思想政治教育價值的實現 網路環境下大學生思想政治教育創新研究 下篇 高職大德育實踐探索篇 Ⅳ課堂教學實踐 課堂中學習,實踐中體驗,環境中薰陶——順德職業技術學院思想政治理論課教學模式改革的探索與實踐 試論高校...
藝術高職院校德育工作新探 《藝術高職院校德育工作新探》是中國文史出版社出版的圖書,作者是李玉華
《高職德育研究》是2020年中國書籍出版社出版的圖書,作者是馮玉梓。本書分四個部分:第一章內容從高職德育面臨的挑戰——多元文化時代背景出發來觀察高職德育面臨的問題;第二章內容探討了高職核心價值觀與高職德育的關係問題;第三章重點探討了高職德育教學生活化的問題;第四章對高職院校素質教育體系進行了構建。內容...
《職業自覺:德育機制創新與職業素質提升》是2013年中國經濟出版社出版的書籍,作者是張志堅、許劭藝。內容簡介 從概念、原理的內在聯繫上對高職德育機制進行了比較全面的闡述,並且從教育模式、教學方式、教學內容、校園文化建設以及高職育人目標等層面與德育的關聯性進行了探討,並分析國內外有關德育成功的案例,探索提出...
《高職院校立德樹人研究》是2016年4月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是周建松。內容簡介 黨的十八大明確提出要“把立德樹人作為教育的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人”。浙江金融職業學院作為全國首批國家示範性高等職業院校,建院以來在立德樹人方面做了大量創新性的探索。本書以堅持把立德...
職業學校活動育人模式的創新與實踐研究北京市商業學校 程 彬 創新校園文化活動 構建立體育人體系 北京市商業學校 程 彬 李 婭 武 楠 全納性校本德育模式的創新研究與實踐探索山東交通運輸學校 曹廣濤 全納教育理念時中等職業教育的啟示 山東交通運輸學校 曹廣濤 中職學校德育工作管理體制與運行機制的研究 武漢市第一輕...
重構高職院校職業道德教育課程體系 彰顯高職教育價值 小議中職學校專業課教師對學生教育管理的“三要”發揮大學語文優勢進行思想教育 培養醫學中職學生醫學人文精神的思考 新課改背景下的中職德育課教學改革探索 談中職班主任工作的教育理念和教育策略江蘇常 以學生社團活動為抓手 推進中職德育工作創新 新形勢下醫學院校醫德...
《高職院校文化育人的創新與實踐》是2018年6月光明日報出版社出版的圖書,作者是王官成、苟建明。內容簡介 《高職院校文化育人的創新與實踐/高校校園文化建設成果文庫》文集,以理論探索篇、實踐育人篇、經驗成果篇、活動案例篇、人物榜樣篇等為敘述線索,收錄了重慶工業職業技術學院領導幹部、專家學者、師生員工等從不同...
高職語文教學的困惑與教改實踐48 在高職語文教學中加強人文素養教育51 內化語文於心外化人文於行 ——高職語文教學與人文素養培養路徑探討56 擁抱文學驕子感受詩意人生 ——指導學生創作古典詩詞的探索與實踐60 拓展人文教育途徑的思考66 探索高等職業院校人文素養教育的意義和實踐途徑72 求真與創新 ——淺談高職教學中...
以職業生涯發展為導向的五年制高職校德育創新與實踐 《以職業生涯發展為導向的五年制高職校德育創新與實踐》是一本圖書 。
自然科學類課程對高職教育中創新素質培養的作用 試論我校大學生思想政治工作體系的構建 美國高校德育教育的政治傾向性及其啟示 分級引導,培育高素質、高技能人才 論人格教育與職業道德教育的關係 蹲下來傾聽——論學生思想工作 學習大慶精神培養職業道德 第四篇 為了學生——學生管理與社團活動探索 香港高校學生工作的...
高職院校校企文化融合之我見 高職院校新生人學教育研究 思想政治理論課引入人生科學理念貫徹“以人為本”原則的探索 思想政治理論課對高職學生溝通能力的培養 增強思想政治理論課實效性的若干思考 以培養職業素養為導向進行高職思想政治理論課教學改革 高職學生職業素養培養創新體系的研究與實踐 高職思想政治理論課考核體系...
高職院校高等數學教學中德育滲透探索 淺析高校學生幹部隊伍建設 新時期高校輔導員工作中的情與境 第六篇 心理健康教育篇 當代大學生人際交往常見情緒障礙及調適方法 大學生負性情緒管理探析 學院心理諮詢中心的工作構想 人本主義心理學理念與高職德育創新 後記 作者簡介 吳卓讓,男,1955年出生,高...
高職生網路成癮與自我價值感的關係研究 第六篇 校園文化鑄繁榮 秉承“科技精神”,創特色校園科技文化 感知傳統文化厚植人文素養 ——大學語文課程缺失下的大學生人文素質教育探索與實踐 新形勢下“家校共建育人環境”機制的探索與實踐 機械工程學院職業能力及創新人才培養工程 陽光鍛鍊,以操范學 以“三月女性健康教育...
創新德育工作思路,培養高素質技能人才 創新德育機制,探索育人模式 以內涵建設為重點,不斷增強服務地方經濟社會發展的能力.深化校企合作,打造特色專業,培養高技能人才 創新軍民文化融合模式,培養高素質技術技能人才 創新德育內容和形式,培育德技雙馨人才 “勞模進職校”助力中職教育育人模式改革 創新發展思路,加強...
《交叉學科視野下的高校德育創新發展研究》是2012年高等教育出版社出版的圖書,作者是教育部高等學校社會科學發展研究中心。內容簡介 為了進一步引領高校德育研究者和工作者從交叉學科的視角分析新形勢、研究新問題、探索新思路,教育部高等學校社會科學發展研究中心組織召開了“第三屆高校德育創新論壇——交叉學科視野下的...
網際網路時代下高職院校德育和創新創業教育研究 《網際網路時代下高職院校德育和創新創業教育研究》是2021年中國商務出版社出版的圖書。
《立德樹人 以文化人:中華優秀傳統文化育人創新實踐探索/五年制高職思想政治教育研究叢書》旨在全面落實立德樹人的根本任務,深入挖掘中華優秀傳統文化的價值內涵,把優秀傳統文化融入職業院校的思想政治教育教學工作中。全書圍繞“忠”“仁”“志”“強”“善”“誠”“禮”“孝”“勤”等核心詞語進行解析,再現優秀...
創新德育學分新載體探索知行合一新途徑 ——雲南師範大學踐行立德樹人的德育學分制探索 建設陽光校園文化 培養“四自”女性人才 堅持立德樹人 打造“天外書單”精品項目——天津外國語大學立德樹人 教育管理實踐創新案例 湖北工程學院創新班主任工作制度 助力學生成長成才 ——小制度背後的大文章 堅持立德樹人培養高素質套用...
一、提升黨建育人理念,創新高職黨建育人工作機制 二、堅持立德樹人思想引領,實施學生黨建鑄魂工程 三、依託校企合作黨建共建,實現黨建育人工作全覆蓋 下編實踐探索 第九章校園文化 一、學院校園文化 二、皮建彬工作室 第十章思想建設 一、“家—校—社”協同創新 二、“網際網路 ”思想教育 第十一章班級管理 一、...
高職院校二級院系黨政領導一肩挑的實踐與思考 高校基層教工黨組織建設存在的問題及對策新探 全過程不間斷培訓促幹部成長成才 高職院校學生黨組織建設的研究與探索 把黨、團組織建在頂崗實習企業 第四章努力夯實思想政治教育 新形勢下高職院校德育工作創新發展的思考 高職院校思想政治教育與職業素養教育的融合 在創先爭...
《民辦高職院校思政課協同育人教學模式創新的實踐》是廣州科技職業技術學院思政課教改形成的成果。該項教改從2012年底開始,主要通過“知行結合、協同育人”教學模式的探索,旨在解決民辦高職院校在辦學機制獨特、辦學資源有待開發的條件下,如何適應產教融合的時代背景以提高思政課教學效果的問題。教改遵循高職學生的成長...
論文以求實的態度和多層的視角梳理了學校德育工作中的積極探索,以詳細的資料和豐富的案例介紹了學校豐富的德育實踐,彰顯了學校作為中國特色高水平高職學校建設單位的擔當,也拓展和提升了新時代德育的“廣度”和“溫度”。圖書目錄 第一篇 文化育人篇 文化引領實踐創新夯實大國工匠培育根基 ——以四川工程職業技術學...
《探索中國特色高等職業技術教育發展之路:順德職業技術學院的理論創新與實踐》在高等職業技術教育作為我國高等教育的一種類型的前提下,從歷史發展的角度,闡述了中國高等職業教育發展的歷史背景和特點;從準確定位、辦學理念和科學發展的高度,闡釋了定位、目標及辦學理念對學校長遠發展...
該《意見》分服務經濟轉型,明確高等職業教育發展方向;加強政府統籌,建立教育與行業對接協作機制;創新體制機制,探索充滿活力的多元辦學模式;改革培養模式,增強學生可持續發展能力;改革評聘辦法,加強“雙師型”教師隊伍建設;改革招考制度,探索多樣化選拔機制;增強服務能力,滿足社會多樣化發展需要;...
《未來學校模式的探索》(人民教育出版社1996年版)《人的潛能與人的教育論》(雲南人民出版社2011年版)《高職教育內涵建設研究》(雲南人民出版社2011年版)《高校德育創新與發展成果選編·雲南農業職業技術學院卷》(人民出版社2012年版)《中國傳統文化核心思想與高職院校文化校園建設》(中國鐵道出版社2015年版)論...
學校歷來把德育工作放在首位,注重學生道德素質的提高和行為習慣的養成。在教育教學中貫徹“成人、成才、成事、成功”的“四成”教育理念,推行言傳身教、全員育人,逐漸形成了“團結協作、勤奮守紀、求實創新”的優良校風、“學高為師、身正為范”的優良教風和“自我加壓、全面發展、尊師樂學、探索創新”的優良學風。...
辦有靈魂的高職教育育有底氣的技能人才 高職院校立德樹人體系構建與教育實踐——以重慶工業職業技術學院為例 堅持立德樹人培育新時代“四有”新人 立德樹人培養高素質技能性高職人才——北京工業職業技術學院學生主體體驗德育模式探索 創新德育實現形式 落實立德樹人根本任務 以學生為中心 把立德樹人貫穿人才培養全過程 文化...