《交叉學科視野下的高校德育創新發展研究》是2012年高等教育出版社出版的圖書，作者是教育部高等學校社會科學發展研究中心。
基本介紹
- 中文名：交叉學科視野下的高校德育創新發展研究
- 出版社：高等教育出版社
- 頁數：350 頁
- 開本：16 開
- 作者：教育部高等學校社會科學發展研究中心
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787040349290
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
為了進一步引領高校德育研究者和工作者從交叉學科的視角分析新形勢、研究新問題、探索新思路，教育部高等學校社會科學發展研究中心組織召開了“第三屆高校德育創新論壇——交叉學科視野下的高校德育”，對交叉學科視野下高校德育的創新發展問題進行了深入探討。
《交叉學科視野下的高校德育創新發展研究(2011)》是中央級公益性基本科研項目教育部高等學校社會科學發展研究中心2011年一類課題——“高校德育創新發展戰略研究”的研究成果，也是第三屆高校德育創新發展論壇的成果總結。
圖書目錄
第一章高校德育研究的交叉學科視野/1
跨學科研究與思想政治教育學科建設/2
學科交叉是高校德育創新的重要源泉/6
以交叉學科研究推動高校德育創新發展/11
跨學科研究的理念、現狀和特點/15
大學開展跨學科研究的現狀與趨勢分析/19
全面發展與個性發展的多學科思考/23
推動行動研究與學術研究緊密結合/28
跨學科研究的經驗及對高校德育的啟示/32
從學科視角看高校德育科學發展/40
計算機學科發展與高校德育創新/44
法學視野下的高校德育理念革新/48
心理學視野下的高校德育創新/52
高校德育的哲學思考/59
第二章交叉學科視野下高校德育的理論探索/65
從三個全局的角度思考高校德育工作/66
高校德育的比較研究/70
高校德育創新發展的辯證思考/74
高校德育發展要把握好幾個關係/78
當前高校德育發展的新思考/82
高校德育發展中的若干理論問題/89
關於政治教育學若干重要問題的思考/97
多學科視野下的高校德育研究/107
交叉學科視野下的愛國主義教育/11l
交叉學科背景下的理想信念教育/116
心理疏導對高校德育的現實價值/123
大學生思想素質的特點及其形成規律/128
管理學視野下的高校學生組織研究/134
用社會主義核心價值觀統領大學生思想政治教育/139
依託傳統孝文化資源推進高校德育的多學科滲透與融合/143
文化視角下的高校德育/148
第三章交叉學科視野下高校德育的實踐創新/153
高校德育實踐發展中的若干前沿問題/154
學科視野下高校形勢與政策課建設的理念與路徑/158
促進多學科知識與德育交叉融合的實踐與思考/162
多元交叉德育工作模式的探索/169
“90後”大學生幸福觀的調查與思考/175
以項目化管理推動高校德育實踐/179
教育生態學視野下思想政治理論課實踐教學的思考/184
大學生戀愛觀教育中的心理引導問題/190
社會主義榮辱觀與大學生道德教育實踐/196
交叉學科視野下的大學生社會實踐/202
高校德育創新發展的方法和路徑研究/207
交叉學科視野下高校德育的創新路徑/211
新媒體技術對高校德育的影響及對策/217
隱性課程教育視角下的高校德育工作創新/22l
心理學、教育學等學科視野下馬克思主義大眾化對策研究/226
基於需求導向的高職學生特質培養/232
第四章交叉學科的研究成果和方法在高校德育中的套用/243
在高校德育中引入與借鑑交叉學科的研究方法與成果/244
交叉學科的研究方法及成果在高校德育工作中的套用/248
管理學在大學生思想政治教育中的套用/253
多學科知識在高校德育研究中的交叉融合/258
交叉學科視野下高校德育的創新對策/264
構建在高校德育工作中對交叉學科套用的體系/268
借鑑與套用多學科研究方法提高德育工作實效性/273
PDCA循環管理模式在高校學風建設中的套用/277
基於系統方法的研究生知識聚合體知識鏈管理/283
方法論視野下高校德育工作實效性研究/288
大學文化視角下高校德育的創新發展/294
從系統整合的視角看高校德育/299
現代傳播學視角下提高德育工作實效性的途徑與方法/306
第五章交叉學科視野下高校德育隊伍建設/311
高校德育隊伍建設研究的教育學維度/312
全員德育視角下高校德育工作體系建設/316
對輔導員參與哲學社會科學課程教學的思考/323
交叉學科視野下高校輔導員隊伍建設的思路/327
多學科視野下輔導員隊伍專業化建設、職業化發展/331
多學科背景下輔導員隊伍建設協同發展模型研究/335
“多學科體系”支撐下的輔導員隊伍結構最佳化/342
附錄“第三屆高校德育創新發展論壇”綜述/347
後記/349
