《高等院校國小教育專業教材·現代教育技術》是2007年人民教育出版社出版的圖書。本書主要講述了如何運用現代教育技術，提高國小教育的質量。
基本介紹
- 書名：高等院校國小教育專業教材·現代教育技術
- ISBN：9787107203534
- 出版社：人民教育出版社
- 開本：16
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 人民教育出版社; 第1版 (2007年9月1日)
平裝: 344頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787107203534
條形碼: 9787107203534
尺寸: 22.8 x 16.8 x 1.6 cm
重量: 481 g
內容簡介
《高等院校國小教育專業教材?現代教育技術》共分九章。第一章“緒論”介紹了教育技術的基本概念、發展概況、教育技術與教育的關係、教育技術的指導思想及理論基礎。第二章“教學媒體概述”講述了視聽教學的理論基礎，對教學媒體作了簡要介紹。第三章“聽覺媒體”集中介紹了聽覺媒體設備及其使用方法，講述了音頻信號的數位化及計算機處理方法及計算機音頻軟體的製作方法。第四章“視覺媒體”講述了幻燈、投影設備及其使用方法，幻燈、投影教材的編制方法，重點介紹了數位相機、圖片的數位化處理技術。第五章“視聽覺媒體”介紹了視聽覺媒體設備及其使用方法，視頻信號的數位化處理技術，流媒體的概念及流媒體檔案格式的製作方法，以及電視教材的製作方法。第六章“多媒體組合教學套用系統”分別對多媒體電教室、語言實驗室、微格教學室、閉路電視教學系統進行了介紹。第七章“媒體的教學套用”分別講述了運用媒體進行課堂集體教學的模式與方法、運用多媒體計算機技術的個別化互動教學模式與方法、計算機網路環境下的小組協作式教學模式與方法、運用計算機網路的遠程教學模式與方法。第八章“教學設計”從教學設計的基本概念講起，對如何進行前期分析，怎樣闡明學習目標、制定教學策略、進行學習評價的方法作了介紹。第九章“教育信息化與數位化學習”介紹了教育信息化的概念及我國的教育信息化進展情況，網路教育資源及其建設情況，教育信息資源的選擇、評價方法，數位化學習的概念及方法。
目錄
第一章 緒論
第二章 教學媒體概述
第三章 聽覺媒體
第四章 視覺媒體
第五章 視聽覺媒體
第六章 多媒體組合教學套用系統
第七章 媒體的教學套用
第八章 教學設計
第九章 教育信息化與數位化學習
