高校人本德育研究

高校人本德育研究

《高校人本德育研究》是2015年中山大學出版社出版的圖書,作者是袁本新。

基本介紹

  • 書名:高校人本德育研究
  • 作者:袁本新
  • ISBN:9787306053800
  • 頁數:233頁
  • 定價:38元
  • 出版社:中山大學出版社
  • 出版時間:2015年11月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

人本德育是指德育應以人為本,即德育應以對人的深刻理解和研究為出發點,在德育過程中貫徹以人為本理念和人性關懷,最終目的或者主要價值是促進人的德性發展,培養具有現代道德智慧的人。本書論述人本德育的理論基礎、發展歷史,德育偏離人本的現象分析,高校人本德育的現實背景、理論導向和實踐路徑。本書指出:高校人本德育必須以促進大學生成長成才為目標,以理想信念教育為核心,堅持科學化、個性化、人性化等取向;高校人本德育要堅持德育與育人相結合的原則、德育與社會實踐相結合的原則、解決思想問題與解決實際問題相結合的原則,採取師生參與互動、相互關愛體諒、互動換位體驗、人文環境感化等實踐方式。

圖書目錄

第一章 導論
一 人本德育概念的界定及實質
二 高校德育與大學生思想政治教育
三 人本德育的內涵
第二章 人本德育的理論基礎
一 馬克思主義關於人的本質理論
二 馬克思關於人的主體性思想
三 馬克思關於人的全面發展理論
第三章 人本德育的發展歷史
一 人本德育在中國的歷史追溯
二 人本德育在西方的歷史沿革
三 馬克思主義人本德育思想
第四章 高校人本德育的現實背景
一 市場經濟對人本德育的訴求
二 政治民主化對人本德育的訴求
三 文化多元化對人本德育的訴求
四 社會信息化對人本德育的訴求
第五章 德育偏離人本的現象解析
一 德育偏離人本的種種傾向
二 德育偏離人本的錯誤取向
三 德育偏離人本取向的不良影響
第六章 高校人本德育的理論導向
一 以科學發展觀指導高校人本德育
二 以理想信念教育為核心推進高校人本德育
三 高校人本德育的發展趨勢
第七章 高校人本德育的實踐路徑
一 高校人本德育的實踐思路
二 高校人本德育的實踐原則
三 高校人本德育的實踐方式
參考文獻
後記

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