《高中英語新課程教學設計與評析》是2008年高等教育出版社出版的書籍，作者是姚瑞蘭。該書主要講述了針對高中英語新課程教學內容所設計的教學案例。
基本介紹
- 書名：高中英語新課程教學設計與評析
- 作者：姚瑞蘭 主編
- ISBN：9787040246261
- 頁數：241頁
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2008-9-1
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 字數：280000
- 紙張：膠版紙
編輯推薦,圖書目錄,
編輯推薦
本書是《走進課堂普通高中新課程教學設計與評析叢書》系列之一的《高中英語新課程教學設計與評析》，案例結構包括：教材分析與學情分析、教學目標確定等板塊。
適合作為高中新課程實驗區教師培訓教材，也適合關注高中課程改革的教研人員閱讀參考。主要內容是針對高中英語新課程教學內容所設計的教學案例。案例結構包括：教材分析與學情分析、教學目標確定、教學重難點解析、教學過程設計、教學反思等板塊。作者力圖通過20餘個來自課改一線教師的鮮活教學案例，引發對新課程教學中實際問題的研究和思考。
圖書目錄
1 Module 2 Unit 5 Beijing Opera聽力教學案例
2 Module 3 Unit 7 The Spirit of Explorers閱讀教學案例
3 Module 3 Unit 8 Marco Polo閱讀教學案例
4 Module 4 Unit 11 World News閱讀教學案例
5 Module 4 Unit 12 Living Abroad閱讀教學案例
6 Module 1 Unit 3 Travel Journal口語教學案例
7 Module 2 Unit 1 In Search of the Amber Room閱讀教學案例
8 Module 2 Unit 2 An Interview閱讀教學案例
9 Module 2 Unit 2 The Story of Atlanta聽說課教學案例
10 Module 2 Unit 5 The Band That Wasn’t閱讀教學案例
11 Module 3 Unit 2 Come And Eat Here閱讀教學案例
12 Module 3 Unit 2 Come And Eat Here閱讀教學案例
13 Module 3 Unit 4 Astronomy：the Science of the Stars語法教學案例
14 Module 4 Unit 1 A Student of African Wildlife閱讀教學案例
15 Module 5 Unit 2 Sightseeing in London語言運用案例
