醫療糾紛的防範與處理

醫療糾紛的防範與處理

醫療糾紛的防範與處理課程是中南大學於2018年12月28日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程,該課程授課教師為蔡繼峰、閆傑、郭亞東。據2021年5月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課4次。

醫療糾紛的防範與處理課程共8個模組,包括醫療損害的概述、醫療行為的法律問題、醫療損害的侵權責任、醫療損害的司法鑑定、醫療糾紛的防範、門急診科/院前急救及婦產兒科醫療損害的防範等內容。

基本介紹

  • 中文名:醫療糾紛的防範與處理
  • 外文名:Prevention and treatment of medical disputes
  • 類別:慕課
  • 提供院校:中南大學
  • 授課平台:中國大學MOOC
  • 開課時間:2018年12月28日(首次開課)
  • 授教老師:蔡繼峰、閆傑、郭亞東
課程性質,課程背景,適應對象,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,授課目標,教師簡介,

課程性質

課程背景

醫療糾紛已成為當今社會的熱點話題,如何正確處理及預防糾紛的產生更是社會多方所關注的問題。《醫療糾紛預防與處理條例》的頒布和實施為解決醫患糾紛提供了指引。醫療糾紛是醫患雙方因診療活動引發的爭議。依據是否造成損害後果可以將其分為醫療損害糾紛和非醫療損害糾紛。一般來說,醫療損害糾紛最為常見,損傷事實包括患者死亡、殘疾等。醫療損害糾紛的鑑定是涉及法學和醫學相關問題的科學,是21世紀法醫學鑑定領域的重要內容之一。了解並掌握醫療糾紛的處理及其防範,將為構建中國和諧的醫患關係做出重要貢獻。

適應對象

該課程適應對象主要包括醫學院校各專業醫學生、臨床醫務人員、醫療安全及衛生行政管理人員、司法鑑定人員、律師及法官等相關司法從業人員、社會公眾等。

開課信息

開課次數
開課時間
授課老師
學時安排
參與人數
第1次開課
2018年12月28日-2020年02月01日
蔡繼峰、閆傑、郭亞東
3小時每周
1789人
第2次開課
2020年02月18日-2020年05月31日
4小時每周
2096人
第3次開課
2020年09月14日-2021年01月08日
3-5小時每周
688人
第4次開課
2021年03月15日-2021年06月30日
3-5小時每周
待定
(註:表格內容參考資料

課程簡介

醫療糾紛的防範與處理課程介紹了醫療糾紛發生的現狀及原因;醫療糾紛的解決途徑及展望; 醫療損害的歸責原則及舉證責任分配;醫患雙方的權利與義務;醫療危險注意義務;司法鑑定人出庭作證;強化病曆書寫和病案保管的要求;門急診及院前急救醫療損害的防範;麻醉科及檢驗科醫療損害的防範;履行告知義務,強化知情同意;因果關係及參與度的判定;醫療損害的防範措施等內容。

課程大綱

第一章 醫療損害的概述
1.1 醫療糾紛發生的現狀及原因
1.2 醫療糾紛的概念及分類
1.3 醫療糾紛的解決途徑及展望
單元測試
第二章 醫療行為的法律問題
2.1 醫患雙方的權利與義務
2.2 醫療行為的法律責任
2.3 醫療損害的歸責原則及舉證責任分配
單元測試
第三章 醫療損害的侵權責任
3.1 醫療損害侵權責任的概述
3.2 醫療危險注意義務
3.3 因果關係及參與度的判定
單元測試
第四章 醫療損害的司法鑑定
4.1 鑑定的程式及內容
4.2 司法鑑定人出庭作證
4.3 死亡患者的屍體解剖
單元測試
第五章 醫療糾紛的防範
5.1 醫療損害的防範措施
5.2 強化病曆書寫和病案保管的要求
5.3 履行告知義務,強化知情同意
5.4 醫療糾紛案例解析
單元測試
第六章 門急診科/院前急救及婦產兒科醫療損害的防範
6.1 門急診及院前急救醫療損害的防範
6.2 婦產科醫療損害的防範
6.3 兒科醫療損害的防範
單元測試
第七章 外科醫療損害的防範
7.1 普外科與神經外科醫療損害的防範
7.2 骨科與手外科醫療損害的防範
7.3 胸外科與泌尿外科 醫療損害的防範
單元測試
第八章 其他科室醫療損害的防範
8.1 內科醫療損害的防範
8.2 麻醉科及檢驗科醫療損害的防範
8.3 五官科醫療損害的防範
單元測試
(註:課程大綱排版從左到右列

課前預備

預備知識

醫療糾紛的防範與處理課程需預備醫學基礎等知識。

學習資料

書名
作者
出版時間
出版社
夏文濤、朱廣友、楊小萍
2015年
《醫療損害防範手冊》
蔡繼峰、孟興凱
2016年
《醫療損害司法鑑定實務及防範措施》
蔡繼峰
2016年
《基層醫療機構醫療損害防範知識及案例解析》
蔡繼峰、常雲峰
2016年
蔡繼峰、郭亞東
2016年
蔡繼峰、閆傑
2017年
(註:表格內容參考資料

授課目標

1.發揚湘雅法醫實踐出真知的精神,“理論聯繫實踐、實用技能突出”,以案講法,以案明理,課程整體設計體現了“以學生為中心”、“理論聯繫實踐、實用技能突出”的現代教學理念;
2. 充分利用線上慕課靈活便利的功能模組,線上授課與線下交流並重,非視頻素材支撐全面,知識傳達形式多樣;
3. 在有限的授課時間裡滿足不同客群的聽課需求,實現教學開放與個性化“充電”。

教師簡介

蔡繼峰,男,1967年出生,醫學博士,臨床心理學博士後,法醫學教授,博士生導師、主任法醫師,法醫學系學科帶頭人,湖南省湘雅司法鑑定中心主任。
郭亞東,1982年出生,河南鄭州人,中共黨員,副教授,主任法醫師,碩士生、博士生導師,中南大學法醫系主任及湖南省湘雅司法鑑定中心病理室主任。
閆傑,博士,基礎醫學院法醫學系副教授,副主任法醫師,湖南省湘雅司法鑑定中心司法鑑定人。

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