《遊戲與學前兒童發展》是2013年東南大學出版社出版的圖書,作者是彭麗雲、羊虹。
基本介紹
- 中文名:遊戲與學前兒童發展
- 作者:彭麗雲、羊虹
- ISBN:9787564143978
- 頁數:167頁
- 定價:32元
- 出版社:東南大學出版社
- 出版時間:2013年7月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《遊戲與學前兒童發展》是2013年東南大學出版社出版的圖書,作者是彭麗雲、羊虹。
《遊戲與學前兒童發展》是2013年東南大學出版社出版的圖書,作者是彭麗雲、羊虹。內容簡介《高等教育學前教育專業系列教材:遊戲與學前兒童發展》共九章,具體內容包括:遊戲的基本概述;遊戲的發展演變;遊戲理論;遊戲對於學前兒童...
《遊戲與兒童發展(原書第4版)》是2019年9月機械工業出版社出版的圖書,作者是(美)喬 L.佛羅斯特(Frost, J. L.)。 內容簡介 本書一直圍繞四大部題展開討論。第一章通過各種有關遊戲的理論、觀點和定義,試圖回答什麼是遊戲...
遊戲是學前兒童的主要活動,它是兒童世道的通用語言,好的遊戲是兒童未來發展的前奏。詹森博士試圖將有關遊戲和發展的研究和理論與早期教育實踐和原則聯繫,告訴你:什麼是遊戲?什麼是好的遊戲?家長和幼兒教師應該如何通過遊戲進行啟蒙...
《遊戲與兒童發展》是2008年浙江教育出版社出版的圖書。該書主要介紹了親子、社會、身體活動等方面的遊戲對兒童成長所產生的積極影響。內容簡介 近年來,發展心理學領域的理論和實證研究蓬勃開展,取得了令人矚目的成果。科學探究之路上,不...
《遊戲和兒童發展》是2011年江蘇教育出版社出版的圖書,作者是(美)喬·L.弗羅斯特(Beaty,j.j.)。內容簡介 《美國幼兒教師專業指導·學前教育指導譯叢:遊戲和兒童發展》著重探討遊戲與兒童發展(包括嬰兒、學步兒、學前兒童、學齡...
“以遊戲為基本活動”的教育原則,把遊戲作為“對幼兒進行全面發展教育的重要形式”,讓孩子們在“玩中學”。但是,真實情況卻是我們越來越多地受到來自孩子父母和社會的影響,各種教學活動把孩子的遊戲時間都霸占了,教學方式由“國小化”...
《遊戲活動與幼兒成長》是2009年東北師範大學出版社出版的圖書,作者是姚偉。內容簡介 《幼稚園教育指導綱要》指出:“以遊戲為基本活動,保教並重,關注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發展。”遊戲之所以成為幼稚園的基本活動,正是因為它...
《學前兒童遊戲與指導》是2014年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是霍習霞。內容簡介 本書分遊戲理論篇和實施篇兩部分,共九章,主要內容是:遊戲的概念與理論、遊戲與學前兒童發展、遊戲在幼稚園中的地位、促進兒童遊戲的條件、學前...
遊戲與探索行為 遊戲的特徵 各式各樣的遊戲 現代遊戲理論的套用 老師如何套用現代遊戲理論 第二章 遊戲與兒童發展 兒童發展與遊戲:基本的觀察 認知發展領域 概念發展 智力 操作思考 問題解決能力 擴散思考 後設認知 心智理論 語言發展...
角色遊戲是幼兒自然遊戲的一種,是幼兒期特有的遊戲,它全面反映了遊戲的特點。角色遊戲在兒童2~3歲時產生,學前晚期達到最高峰,其後逐漸為有規則遊戲所代替。兒童生理和心理的發展為角色遊戲提供了基礎。在出生後第一年,兒童的感知和...
《遊戲、兒童發展與早期教育》是南京師範大學出版社出版的圖書,作者是詹姆斯.約翰森,詹姆斯.克里斯蒂,弗朗西斯.華德 內容簡介 詹姆斯.約翰森 美國賓夕法尼亞州立大學的幼兒教育專業教授。他的學術研究主要是關於兒童遊戲、幼兒教育機構和...
這些耳熟能詳的童年遊戲,強調人與人之間的交流互動、團結協作、友愛互助,能愉悅兒童身心,是發展多種才能的綜合鍛鍊活動。但是傳統遊戲在學習壓力下已經沒有太多的存在空間,家長、老師一門心思培養學習尖子,忽略了在傳統的兒童遊戲中培養...
《卓越名師·學前教育新課標"十二五"重點規劃系列教材·專業基礎課系列教材:學前兒童遊戲》共分九章,主要內容包括遊戲概述、遊戲與學前兒童發展、幼稚園環境及材料、學前兒童遊戲的組織與指導、學前兒童遊戲的觀察與評價、遊戲治療、不同文化...
第二節 遊戲與幼稚園課程的融合 第三節 幼稚園以遊戲為基本活動的建構 第四章 學前兒童遊戲的發生 第一節 學前兒童遊戲的基礎 第二節 學前兒童遊戲的動因 第三節 學前兒童遊戲的發生及其與學習、發展的關係 第五章 學前兒童遊戲的...
三、幫助兒童作出開放性的選擇 學前班教室里的橡皮泥遊戲 四、在區域中設定人數限制 選擇遊戲的時刻 五、使用選擇面板 六、替兒童作出一些選擇 金色票證 七、遊戲區域的使用規則 八、吸引兒童注意的信號 九、為遊戲深入發展留出充足時間 ...
體育遊戲促進了學前兒童自我意識的發展 自我意識萌芽於嬰兒末期,自我意識一旦形成,遊戲就成為兒童認識自我、表現自我、監控自我的主要方式,美國心理學家埃里克森對遊戲與兒童自我意識發展進行了系統研究。在他看來,主動內疚是幼兒期的主要...
章 遊戲概論 節 學前兒童遊戲的特點與分類 第二節 遊戲理論簡介 第三節 遊戲與兒童發展 第四節 遊戲在幼稚園的地位 第二章 幼稚園遊戲環境創設 節 幼稚園遊戲環境創設概述 第二節 戶外遊戲環境創設 第三節 室內遊戲環境的創設 第...
目錄 **章? 遊戲概述 第二章 遊戲理論 第三章 遊戲與兒童發展 第四章 幼稚園遊戲環境的創設 第五章 玩具與遊戲材料的配備 第六章 各類遊戲的指導 第七章 遊戲觀察與評價 第八章 遊戲治療 第九章 遊戲案例 ...
第二部分當代兒童遊戲的演變 第六章電子遊戲:電腦,遊戲機和視頻遊戲 電子遊戲的現狀:什麼人在什麼時間什麼地點玩電子遊戲 電子遊戲的不同類型:人們都在玩什麼遊戲 兒童為什麼要玩這些遊戲 電子遊戲與兒童發展 電子遊戲與性別差異 關於...
第一節 遊戲的本質 一、“遊戲”的詞義 二、遊戲的本質學說 三、遊戲的本質特徵 第二節 幼兒遊戲的基本特徵 一、幼兒遊戲與成人遊戲的區別 二、幼兒遊戲的基本特徵 三、幼兒遊戲的發展階段 第三節 學前遊戲教育 一、幼兒遊戲與學前...
本書全方位地論述了各種類型的遊戲對於幼兒發展的重要性,深入探討了遊戲對於幼兒發展的作用。本書還在深入論述幼兒遊戲的基礎上介紹了許多可操作的支持幼兒深入遊戲的方法,有助於讀者將遊戲的理論和遊戲的實踐更有機地相結合。可以說,本...
這兩種心理體驗可以培養幼兒良好的個性品質。結構因素 遊戲的結構因素主要有:遊戲主題或遊戲內容、情節、動作、角色和規則。學前兒童的遊戲是多種多樣的,分類的方法也各不相同,主要有:按兒童心理活動的發展、遊戲的性質及其教育作用來...
第一節 遊戲的本質 一、“遊戲”釋義 二、遊戲的本質學說 三、遊戲的本質特徵 第二節 幼兒遊戲的特徵 一、幼兒遊戲與成人遊戲的區別 二、幼兒遊戲的基本特徵 三、幼兒遊戲的發展階段 第三節 學前遊戲教育 一、幼兒遊戲與學前教育的...
第一節 遊戲對兒童身心發展的價值 第二節 學前兒童遊戲與特殊兒童的身心發展 第五章 學前兒童遊戲與教育 第一節 遊戲在我國幼稚園教育活動體系中的地位 第二節 學前兒童遊戲與幼稚園課程的關係 第三節 遊戲與幼稚園教學的關係 第六...
三、學前兒童遊戲的基本特點 第二節 學前兒童遊戲的分類及作用 一、學前兒童遊戲的分類 二、學前兒童遊戲對幼兒發展的作用 第三節 影響學前兒童遊戲的因素 一、個體因素 二、物理環境因素 三、社會環境因素 課後習題 第二章 遊戲環境的...
《追隨幼兒遊戲促進主動發展--活動區遊戲中的思考與實踐》是2021年福建教育出版社出版的圖書。針對當前幼稚園遊戲活動開展中的問題,作者提出自己的教育主張,認為自由是遊戲的本質特徵,幼兒教師要追隨幼兒遊戲,促進幼兒主動發展,在實踐中...
如何充分發揮這種潛力,施以正確教育和指導,使孩子健康發展,這是一件頭等重要的大事。因此,第六個父母都要精心培養嬰兒,為下一代的健康成長作出新的貢獻。 本書內容包括:幼兒遊戲發展;嬰幼兒智力遊戲與玩具 ...
全書各單元的內容分別為學前兒童遊戲概述,遊戲與學前兒童身心發展,角色遊戲,結構遊戲,表演遊戲,規則類遊戲,遊戲的觀察與評價,遊戲治療。本書配以豐富的案例,結合幼兒教育實際,採用更加直觀的學習方式,增強教材的可讀性。
第一章 學前兒童遊戲 第一節 遊戲的基本理論 第二節 學前兒童遊戲的基本問題 第三節 學前兒童遊戲的發展與分類 第四節 學前兒童遊戲的教育價值 第二章 幼稚園的學前兒童遊戲 第一節 學前兒童遊戲與幼稚園教育 第二節 幼稚園遊戲...