《 遊學譯編 》1902年11月(光緒二十八年十月十五日)由湖南留日學生在東京(日本) 創辦,月刊,遊學譯編總社發行,1903年11月停刊,綜合性刊物。熊野萃編輯,撰稿人有潭、張鍈緒、楊度、[日]天野為之、楢原陳政、周家樹、楊毓麟、陳天華、黃興、樊錐、[日]山田邦彥等。
基本介紹
- 中文名:遊學譯編
- 類別:綜合性刊物
- 創刊時間:1902年
- 出版周期:月刊
《 遊學譯編 》1902年11月(光緒二十八年十月十五日)由湖南留日學生在東京(日本) 創辦,月刊,遊學譯編總社發行,1903年11月停刊,綜合性刊物。熊野萃編輯,撰稿人有潭、張鍈緒、楊度、[日]天野為之、楢原陳政、周家樹、楊毓麟、陳天華、黃興、樊錐、[日]山田邦彥等。
《遊學譯編》又稱《湖南遊學譯編》。清末湖南留日同鄉會的進步雜誌。服務宗旨 《遊學譯編》共出12期,每期50餘頁。以“輸入文明,增益民智”為宗旨。欄目設定 所設欄目有:學術、教育、軍事、實業、理財、內政、外交、歷史、地理、時...
《《遊學譯編》敘》是楊度所著作品,出自於《楊度卷(中國近代思想家文庫)》。作品原文 今日外人之訶我中國也,不曰老大帝國,則曰幼稚時代。我國之人,聞而惡之。嗚呼!此無足怪也,過渡時代之現象則然也。今之以老大訶我者,豈...
同年十一月,自費赴日留學,入日本成城學校陸軍,在東京創辦《遊學譯編》、《教育世界》刊物。因學業成績優秀,1903年初,湖南撫院發布諭令,決定對蔡鍔、周家樹等10名優秀自費留日學生給以一年官費的獎勵。 1903年7月,考入日本士官...
1902年與陳天華、楊毓麟等人在日本創辦《遊學譯編》。後回國在南京、桂林等地講學,不久病逝。人物履歷 樊錐(1872—1905)湖南邵陽人,出生於同治十一年(1872)。家貧。少好學,受知於學使張亨嘉,為縣學諸生。不久,就讀於長沙城南...
他還是著名的《新湖南》一書的作者,先後擔任過《遊學譯編》、《神州日報》、《民立報》等多種報刊的總主筆或撰稿人,撰寫了大量社論和時評,“皆能言人所不敢言”①,為辛亥革命大造輿論,宣傳資產階級民主革命思想。黃興讚譽他“...
《遊學譯編》敘(1902年10月)在歡送湖南赴日留學生宴會上的演說(1903年2月21日)湖南少年歌(1903年10月4日)寄梁啓超函(1903年10月4日)《黃河》歌詞(1904年2月14日)致張之洞電(1904年11月9日)粵漢鐵路議(1905年3月)...
仇亮(1879—1915),字韞存,湖南省湘陰縣人,中國近代民主革命家;出身於書香門第,自幼受到良好教育,生性篤實、意志軒昂;少年時期能文善詩;青年時期留學日本,考入日本陸軍士官學校;在日本留學期間,曾先後編輯過《遊學譯編》、《...
1902年《遊學譯編》第一期有楊度寫的一篇“敘”,其中使用了“文化”一詞,但作者用得顯然較為具體:“歐洲自十八世紀以來,思想橫溢,沛然如驟雨之下,或主唯神論,或主唯理論,或主唯心說,或主唯物說,或主天賦人權說,或主世界...
第二節 參與創辦《遊學譯編》第三節 著《新湖南》第四節 《史學原論》第五節 《政治學大綱》第六節 其他著述 第五章 參與起義厲行暗殺 第一節 華興會員 第二節 參與長沙起義 第三節 策動鄂、寧起義 第四節 暗殺團長 第五節...
同年10月,又與黃興等創辦《遊學譯編》雜誌,宣傳民主革命及民族獨立。李書城與劉成禺、馮自由等於東京宴請孫中山,孫中山說:“在座多帝王后裔,禺生可稱劉漢,曉園可稱李唐,我則吳大帝也!”李書城至此以“李唐”為筆名,對封建舊制度...
介紹《遊學譯編》(1902年12月)為沈藎辨誣函(1903年8月12日)附:沈藎死刑之暗昧 《上海之黑暗社會》自序(1903年8月)《孫逸仙》序(1903年10月12日)支那之志士——新產出之下等動物(1903年)畢永年傳(1903年)林錫珪傳(...
《遊學譯編》敘(1902年10月)在歡送湖南赴日留學生宴會上的演說(1903年2月21日)湖南少年歌(1903年10月4日)寄梁啓超函(1903年10月4日)《黃河》歌詞(1904年2月14日)致張之洞電(1904年11月9日)粵漢鐵路議(1905年3月)...
早年留學日本,被選為留日學生總會幹事長,並與楊篤生創辦《遊學譯編》。1906年為清政府出洋考察五大臣起草考察報告,翌年主編《中國新報》,主張君主立憲,後發起國會請願運動。辛亥革命爆發後,任袁世凱內閣學部副大臣,與汪精衛組織國事...
如浙江同鄉會要求,鄉人初至日本,會員有招待之義務;湖南懇親會規定,鄉人如被外界侮謗,會員要“出死力期必得其平為限”(《湖南懇親會草章》,《遊學譯編》第2期)。江蘇同鄉會也規定,鄉人在日本如遇疾苦,會員要及時救助。但...
四 湖南留日學生刊行《遊學譯編》五 民族主義之教育與湖南自治論 六 武昌文普通中學堂與革命風潮 七 科學補習所與華興會舉義之失敗 第二章 日本六年 一 《二十世紀之支那》與《醒獅》二 中國革命同盟會之成立 三 革命建設基礎在高深...
“帝王之師”的楊度(1875—1931),曾在此船山書院讀書多年;肄業後留學日本,任“日本留學生聯合會”副會長以及《遊學譯編》的編輯;1904年回國參加反對列強我國掠奪路礦的愛國運動;辛亥革命勝利後,到天津被袁世凱聘為府幕和其子之...
光緒二十六年(1900年),范源濂回國參加唐才常的自立軍起義,失敗後,攜帶弟弟東渡日本,范旭東在東京清華學堂學習日語,參與編輯《遊學譯編》地理欄目。光緒三十一年(1905年),范旭東畢業於和歌中學,同年考入崗山第六高等學堂醫學專業。...
準備在武漢策動反清武裝起義,因事泄而失敗。他重返日本,投筆從戎,並改名為鍔,寓有砥礪鋒鍔之意。先後就讀於陸軍成城學校和東京士官學校。結交黃興,參與《遊學譯編》撰編活動。他與蔣百里、張孝準三人,被稱為“中國士官三傑”
他到日本後不久,即和楊篤生等創辦了《遊學譯編》,並組織“湖南編輯社”,介紹西方資產階級文化科學。1903年4月,留日學生掀起拒俄運動,黃興積極參與組織拒俄義勇隊和軍國民教育會。同年5月,黃興在弘文學院畢業後,回到上海。途經武昌...
社會教育(society education),廣義指與學校教育、親職教育並行的影響個人身心發展的社會教育活動;狹義指社會文化教育機構對青少年和人民民眾開展的各種文化和生活知識的教育活動。在中國,清光緒二十九年(1903),在《遊學譯編》第九期《...
四 湖南留日學生刊行《遊學譯編》五 民族主義之教育與湖南自治論 六 武昌文普通中學堂與革命風潮 七 科學補習所與華興會舉義之失敗 第二章 日本六年 一 《二十世紀之支那》與《醒獅》二 中國革命同盟會之成立 三 革命建設基礎在高深...