輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊

輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊

《輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊》是1992年華夏出版社出版的圖書,作者是楊尊田。

基本介紹

  • 書名:輕度智力殘疾兒童隨班就讀工作手冊
  • 作者:楊尊田
  • ISBN:9787800536526
  • 頁數:221
  • 定價:2.80
  • 出版社:華夏出版社
  • 出版時間:1992-08
  • 裝幀:平裝
作品目錄

前言
一 輕度智力殘疾兒童隨班就讀的概念 意義和可行性
二 輕度智力殘疾兒童隨班就讀的組織領導與管理工作
三 輕度智力殘疾兒童就讀班級的師資
四 輕度智力殘疾兒童隨班就讀的組織形式
五 輕度智力殘疾兒童的心理特點及其對學習的影響
六 輕度智力殘疾兒童就讀班級的課堂教學模式
七 輕度智力殘疾兒童就讀班級所用教材的處理
八 輕度智力殘疾兒童就讀班級教師的備課
九 輕度智力殘疾兒童就讀班級的課堂教學原則和方法
十 輕度智力殘疾兒童就讀班級的語文教學
十一 輕度智力殘疾兒童就讀班級的數學教學
十二 隨班就讀輕度智力殘疾兒童缺陷行為和動作的矯正與補償
十三 隨班就讀輕度智力殘疾兒童的感知一肌能訓練
十四 隨班就讀輕度智力殘疾兒童的非智力因素的培養
十五 輕度智力殘疾兒童隨班就讀的教學研究工作
十六 輕度智力殘疾兒童就讀班級教師的家長工作
參考書目
〔附錄1〕關於加快發展弱智教育的意見
〔附錄2〕關於印發弱智兒童智力殘疾的分級、測查及弱智學校(班 組)招生程式的暫行規定的通知
〔附錄3〕關於印發弱智兒童隨班就讀工作基本要求的通知
〔附錄4〕山東省昌樂縣弱智教育教學工作條例
(試行)

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們