《走向品質辦學：十一位校長的實踐探索走向品質辦學》是2020年6月山西教育出版社出版的圖書，作者是程譽技。本書主要講述了十一位校長的辦學歷程，他們基於本校實際，改進學校工作，積極探尋品質辦學之路。
基本介紹
- 中文名：走向品質辦學：十一位校長的實踐探索走向品質辦學
- 作者：程譽技
- 出版社：山西教育出版社
- ISBN：9787570310784
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
“中國小名校長領航工程名校長領航班程譽技名校長工作室”，是應教育部2015年對全國64位人選為首期名校長領航版成員的統一要求建立的。工作室共有11位學員，其中9位是正職校長，2位是副校長，《走向品質辦學：十一位校長的實踐探索》彙編的就是他們基於本校實際，改進學校工作，積極探尋品質辦學之路的一個小結。這些實踐創新成果基於本校探尋自身變革和發展，借鑑同類研究，選擇個性化的切入點，內容涵蓋了學校文化構建與發展、學校課程建設與教學、教師校本培訓與教學研究等方面。
圖書目錄
寫在前面的話程譽技
“和文化”理念下的校園文化建設探索
構建國小“和雅”教育體系的探索
“尚斌”文化傳承與弘揚的路徑研究
基於“美麗教育”理念推進學校發展的實踐思考
基於“項斯文化”傳統浸潤下的學校發展探索
農村國小“原道”課程群的建設與探索
校園“夢想吉尼斯”建設的行動研究
學習共同體教學模式下小組合作學習的研究
農村教師心理成長工作坊的建設和探索
多校區學校教師線上教研的實踐探索
基於眾籌的區域教研實踐與創新
作者簡介
程譽技，正高級教師、浙江省特級教師、浙江省優秀共產黨員、全國優秀教育工作者，系台州學院兼職教授，浙江省中國小名師名校長工作站導師，教育部首期中國小名校長領航工程名校長工作室、台州市名校長工作室主持人，教育部中國小校長“國培”專家，國家特約教育督導員，先後在《上海教育科研》《基礎教育研究》《現代教育》等刊物發表文章十多篇，主編和參編著作三部，主持完成國家、省級課題八項，曾獲國家基礎教育教學成果二等獎。曾先後擔任浙江省臨海市大洋中心校書記、校長，臨海市哲商國小集團兼古城中心校書記、校長。
