《語文教師教學技能實訓教程》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是葉黎明、陳隆升。
《語文教師教學技能實訓教程》是2016年科學出版社出版的圖書，作者是葉黎明、陳隆升。內容簡介本書是為師範院校中文系學生及綜合性大學裡有志於從事語文教育的學生學習語文學科知識、提高語文教學的專業技能而編寫的；全書共分為學科...
《國小語文教學技能實訓教程》是江蘇大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是高職高專“教學做一體化模式”改革課程下的一門“工學結合”教材，本書形成以工作任務為核心的專業知識實訓體系，分為國小語文教材分析、教學常規、教學實施、...
《語文教師職業技能訓練教程》是一本針對中文專業的師範生進行語文教學技能訓練的教材，將選取語文教師所需的教學設計、教案寫作、授課、說課、微格訓練、多媒體課件製作、校園活動策劃、班級文化建設、心理輔導、試卷編制、教學論文撰寫等十多...
《語文課堂教學技能訓練教程》內容簡介：高等師範院校肩負著為中等學校培養師資的重要任務。如何為中等學校輸送合格的師資，這始終是我們要關注的問題。現在國際上非常強調教師的專業化。國內近幾年對教師專業化的呼聲也很高。恰逢基礎教育課程...
《語文課程教師專業技能訓練》是2017年出版的圖書，作者是張學凱、劉麗麗。內容簡介 本書立足於教師教育課程標準，以教師專業化發展為導向，重建教學技能實踐知識，強化教師教學技能訓練以及語文教師自我發展技能，如準備技能、設計技能、實施...
第一節 智慧生成的語文教學技能訓練的理論依據 第二節 智慧生成的語文教學技能訓練的目標 第三節 智慧生成的語文教學技能訓練的要求 第四節 智慧生成的語文教學技能訓練的基本策略 上編 語文課堂教學準備技能 第一章 語文教師的備課...
教師教學技能培養系列教程·中學語文 《教師教學技能培養系列教程·中學語文》是2019年中國輕工業出版社出版的圖書。
《教師語言技能訓練教程》是2021年華中科技大學出版社出版的圖書。內容簡介 本教材分三個板塊：上篇——教師語言技能語音基礎訓練；中篇——教師職業語言技能訓練；下篇——教師語言技能拓展訓練。上篇為語音基礎訓練，包括語音要素訓練和朗讀...
《國家級實驗教學示範中心師範生教學能力實訓系列教材:教學技能訓練教程》，2012年8月1日由科學出版社出版的圖書，主編郭英、張靂。內容簡介 知識、能力、素質協調發展是現代教育追求的目標之一。隨著教師教育專業化水平的不斷提升，基礎教育...
俞澤峰等編著的《語文教學技能訓練》以培養高素質複合型語文學科教師為指向，以新課程的研究實踐為背景，培養訓練師範生的備課、說課、上課、聽課、評課等基本教學技能，培養他們的教育智慧。本教材力求科學性、實踐性、可操作性和時代性的...
依據新的教師教育理念,本教材在重點訓練課堂教學技能的同時,也把課程開發技能和課程與教學研究技能作為語文教師專業技能的重要組成部分。新、實、可操作是本教材追求的主要目標。全書內容包括:備課技能訓練,課堂教學基本技能訓練,語文課堂教學...
國小語文教學技能實訓 《國小語文教學技能實訓》是2019年復旦大學出版社出版的圖書。
《語文有效教學設計技能訓練》是2012年暨南大學出版社出版的圖書，作者是許書明。內容簡介 本書主要內容包括：語文綜合性學習·文本解讀技能訓練；語文綜合性學習·教學目標設定技能訓練；語文綜合性學習·教學內容確定技能訓練等。目錄 前言 ...
該書採用“共生式”體例，也就是師範生和教師通過在標準化實訓手冊上共建共享，生成教學認識，發展教學能力。如此設計，力求“尊重規律、基於證據、學為中心、以評促訓、理實相融”。《國小語文教學能力標準化實訓手冊》適用於高等師範...
《語文教學技能全程訓練新編》由徐林祥、張中原主編，系高等師範院校漢語言文學專業教學用書，由全國20所高等師範院校聯合編寫。本書依據新課程的教師教育理念。《語文教學技能全程訓練新編》全面介紹了識字寫字教學的技能、閱讀教學的技能、...
《國小語文課堂教學技能訓練》作者是徐林祥，由語文出版社在2000年出版。內容介紹 《國小語文課堂教學技能訓練》運用微格教學理論、心理學有關心智形成的理論，結合國小語文教學實際，重點剖析了導入、提問、講解、訓練、板書、突破重點、化解...
《教師語言藝術實訓教程》內容簡介：“教師語言藝術”課程隸屬於語言學的分支學科運用語言學，是一門雖是技能而又不純是技能的職業訓練課。以宏闊開放的眼光認識本課程，可以高屋建瓴地指導教師語言藝術教學實踐。語言承載著豐富的文化內涵...
《國小語文新課程教學設計與技能訓練》是2012年清華大學出版社出版的圖書，作者是馮鐵山。內容簡介 《高等院校教師教育國小教育專業核心教材:國小語文新課程教學設計與技能訓練》以“教學設計”與“教學技能”為主線，構建涵蓋課程論、教學論...
《語文綜合性學習及教學技能訓練》以語文課程改革中教師的角色轉變為指向，圍繞當今語文教學所需要的專業技能，遵循教師專業發展的規律，以有效教學理論為依據，精選具有典型意義的案例來作為語文教師專業技能訓練的材料，並設計出具有實用性、...
《教師口語技能訓練教程》是2007年雲南大學出版社出版的圖書，作者是羅明東。內容簡介 教師口語技能是從事教師工作主要的技能之一。對師範生進行教師口語技能訓練是高等師範院校教師教育課程教學的重要內容。在高師教育學科類課程體系中，作為一...
《新編語文教學技能訓練導航》是廖聖河編著，由中國林業出版社於2010年3月1日出版。而就現狀來看，培養語文教師的職業技能則是當務之急。全書由北京、天津、廣東、廣西、浙江、山東、福建、四川、河南、江西和黑龍江等十一個省、直轄市、...
1、教師培訓 本產品可作為各級各類教育局、教研室、教育學院、教師進修學校等部門組織開展教師教學技能培訓時使用，圖書可作為選定教材發給教師，光碟可作為配套培訓資源播放。同時還可以組織轄區內各學校征訂，為學校配發。2、校本研修 本...
張孔義等編著的《語文課堂教學技能與微格訓練》系統介紹了語文課堂教學技能和方法，並在每章配有幾個微格訓練的案例，方便教師掌握理論知識、提升實踐技能。本書適合作為新教師的入職培訓教材，也適用於師範生作為實踐訓練的教材。目錄 緒論 ...
國語”“教師口語與禮儀”“教育科學研究方法”等理論課程而編寫，是對“三字一畫競賽”“三筆字”“簡筆畫實訓”“課程設計與說課競賽”“板書與板畫”“班主任工作藝術”“中國小語文教材研究”等課程進行實踐教育拓展及職業技能實踐...
金課）。教師簡介 余海龍，文學碩士，國家級國語測試員，陝西師大教師口語教學與研究中心（校級）副主任，主持口語、演講與口才教研室主任，陝西省黨性教育基地專家，陝西省語委專家，中國語文報刊協會演講與口才分會副秘書長。
《語文微格教學建模實訓教程》是2018年科學出版社出版的圖書，作者是李東平。內容簡介 本書依據《高等師範學校學生的教師職業技能訓練大綱（試行）》中對課堂教學技能的訓練建議和新課程對中國小教師教學能力的要求，圍繞《義務教育語文課程...
