《語文課程教師專業技能訓練》是2017年出版的圖書,作者是張學凱、劉麗麗。
基本介紹
- 中文名:語文課程教師專業技能訓練
- 作者:張學凱、劉麗麗
- 出版時間:2017年03月24日
- 出版社:北京大學出版社
- 頁數:300 頁
- ISBN:978-7-301-28128-4
- 定價:45 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《語文課程教師專業技能訓練》是2017年出版的圖書,作者是張學凱、劉麗麗。
《語文課程教師專業技能訓練》是2017年出版的圖書,作者是張學凱、劉麗麗。內容簡介本書立足於教師教育課程標準,以教師專業化發展為導向,重建教學技能實踐知識,強化教師教學技能訓練以及語文教師自我發展技能,如準備技能、設計技...
《語文教師職業技能訓練教程》是2022年北京大學出版社出版的圖書,作者是韓世姣。內容簡介 《語文教師職業技能訓練教程》是一本針對中文專業的師範生進行語文教學技能訓練的教材,將選取語文教師所需的教學設計、教案寫作、授課、說課、微格...
《語文教師專業技能訓練與教育實習》是為高等學校漢語言文學教育專業編寫的語文教師專業技能訓練教材。依據新的教師教育理念,本教材在重點訓練課堂教學技能的同時,也把課程開發技能和課程與教學研究技能作為語文教師專業技能的重要組成部分。新...
第二節 智慧生成的語文教學技能訓練的目標 第三節 智慧生成的語文教學技能訓練的要求 第四節 智慧生成的語文教學技能訓練的基本策略 上編 語文課堂教學準備技能 第一章 語文教師的備課技能 第一節 語文教材的分析與整合 第二節 ...
《語文教學技能訓練》是2015年山東人民出版社出版的圖書,作者是俞澤峰。內容簡介 2011年,德州學院漢語言文學專業獲批“山東省特色專業”,在建設期內,按照“基礎為先,實踐成才”的培養理念,重點進行了以專業實踐能力培養為主的課程...
《語文課堂教學技能訓練教程》內容簡介:高等師範院校肩負著為中等學校培養師資的重要任務。如何為中等學校輸送合格的師資,這始終是我們要關注的問題。現在國際上非常強調教師的專業化。國內近幾年對教師專業化的呼聲也很高。恰逢基礎教育課程...
教師職業技能是教師專業發展的重要內容,教師職業技能訓練課程是高等院校教師教育專業的核心文化素質課程。教育的實質是文化教育,是以文化育人。育人是教育的根本任務。文化教育的文化,至少涵蓋有知識、思維、方法、原則與精神等內容。方法是...
分為國小語文教材分析、教學常規、教學實施、教學評價、教學研究五大模組,每個模組又以任務、情境和案例來引導學生進行國小語文教學技能的系統訓練,是一本適合國小教育語文方向的師範生和語文新教師上崗的專業實訓用書。
《教師職業技能訓練教程》是安徽師範大學出版社2017年6月出版的書籍,作者是曹長德 ,孫曉青。內容簡介 本書立足於我國教師職業教育發展新形勢,全面概括教師職業技能的基本結構,闡述了教師常用職業技能訓練,如教師口語技能、教師書寫技能、...
二、教學設計技能 三、教學設計技能訓練說明 第一單元 語文綜合性學習文本解讀技能訓練 【訓練導言】【案例評析】【技能訓練】一、文本解讀技能訓練目標與任務 二、文本解讀技能訓練要求 三、文本解讀技能訓練方式與材料 第二單元 語文綜合...
《語文綜合性學習及教學技能訓練》以語文課程改革中教師的角色轉變為指向,圍繞當今語文教學所需要的專業技能,遵循教師專業發展的規律,以有效教學理論為依據,精選具有典型意義的案例來作為語文教師專業技能訓練的材料,並設計出具有實用性、...
張孔義等編著的《語文課堂教學技能與微格訓練》系統介紹了語文課堂教學技能和方法,並在每章配有幾個微格訓練的案例,方便教師掌握理論知識、提升實踐技能。本書適合作為新教師的入職培訓教材,也適用於師範生作為實踐訓練的教材。目錄 緒論 ...
《國小教師專業技能訓練》是2016年北京師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書在重點訓練課堂教學技能的同時,也把課程開發技能和課程與教學研究技能作為國小教師專業技能的重要組成部分。新、實、可操作是本教材追求的主要目標。全書內容...
技能方法 西校〔2007〕84號 師範生教師技能訓練內容包括語言文字基本功(按西校[2006]408號、西校[2006]409號檔案規定執行)、教學工作、班主任工作等三個部分,是學生的必修內容。師範專業的學生都應具備的基本技能,以自我練習為主,...
在教育部《高等學校本科教學質量與教學改革工程》強調突出實踐能力培養的精神指導下,為適應基礎教育新課程改革所提出的高素質、專業化教師教育人才培養要求,我們立足於自身教師職業技能訓練二十多年的豐厚積澱,精心編寫了本書。它不但在...
這些教學技能,既是一位教授級國小語文教師40年自身專業發展的成功之道,又彰顯出了新時代、新教育背景下語文教師專業成長發展的新特點。圖書目錄 第一章 教學設計技能 第一節 研讀課標 第二節 研讀教材 第三節 研讀學生 第四節 教學...
一、課程開發能促進教師專業水平的提升 二、課程開發能促進學生成長 三、課程開發能促進學校發展 第三節 課程開發的技術:擁有發現的眼睛和最佳化的技巧 一、課程開發的途徑 二、課程開發的方法 第五章 教學設計技能:預設讓生成更精彩 第...
《教師常用教學技能訓練》由中國輕工業出版社出版。圖書目錄 第一章教學技能校本研修方法——微格教學訓練 第一節微格教學基本概念 第二節教師專業化發展與微格教學 第二章教學語言技能 第一節教學語言技能定義 第二節教學語言技能要素及其...
教師口語技能是從事教師工作主要的技能之一。對師範生進行教師口語技能訓練是高等師範院校教師教育課程教學的重要內容。在高師教育學科類課程體系中,作為一門教育專業技能課程,教師口語技能訓練具有鮮明的“職業性”、“訓練性”以及“實作性...
9 結課 第4章 國小語文各種不同課型的教學 4.1 識字與寫字教學 4.2 閱讀教學 4.3 口語交際教學 4.4 寫話與習作教學 4.5 綜合性學習 第5章 國小語文教師專業成長與發展 5.1 說課 5.2 課堂觀察 5.3 評課 後記 ...
“語文課程教學論”是以“語文學”和“課程與教學論”的邊緣學科為核心的、綜合性的套用理論課程,是師範院校漢語言文學教育專業培養語文師資的一門重要的專業必修課程。“語文課程教學論”系列教材是一套“三位一體”的實用教材,由《語文...
本書由來自三所地方高校的五位研究者協力編寫,全書旨在梳理和歸納國小全科教師常用的教學技能。本書立足於教師“教書育人”的本職工作,先梳理了“育人”工作中班級工作、德育和心理健康疏導方面的常用技能,然後提煉出全科教師常用的語文、...
《語文學業成就有效測評技能訓練》是2012年暨南大學出版社出版的圖書,作者是張偉。內容簡介 本書屬於語文教師有效教學技能案例訓練叢書之一。本書主要幫助教師把握新課程改革背景下語文學業成就測評的主要理念、思路與策略,明確不同板塊學業...