語文綜合性學習教學技能訓練

語文綜合性學習教學技能訓練

《語文綜合性學習教學技能訓練》是2010年暨南大學出版社出版的圖書,作者是林暉,陳建偉|。

基本介紹

  • 作者:林暉//陳建偉|主編
  • ISBN:9787811356540
  • 頁數:189
  • 定價:25.00元
  • 出版社:暨南大學
  • 出版時間:2010-11
內容介紹,作品目錄,

內容介紹

《語文綜合性學習及教學技能訓練》以語文課程改革中教師的角色轉變為指向,圍繞當今語文教學所需要的專業技能,遵循教師專業發展的規律,以有效教學理論為依據,精選具有典型意義的案例來作為語文教師專業技能訓練的材料,並設計出具有實用性、操作性及高效性的訓練項目,以其推動語文教師專業技能培養的有效進行。

作品目錄

前言引言 一、語文綜合性學習 二、語文綜合性學習教學技能訓練 三、語文綜合性學習教學技能訓練的有關說明第一單元 語文綜合性學習·教學設計技能訓練 【訓練導言】 一、語文綜合性學習教學設計技能訓練的目標 二、語文綜合性學習教學設計的基本做法 【案例評析】 案例一:“我的未來不是夢”綜合實踐系列活動設計方案 案例二:“走近橋文化”語文綜合性學習設計方案 案例三:課本劇《雷雨》活動課設計 【技能訓練】 一、教學方案設計訓練 二、說課訓練第二單元 語文綜合性學習·活動指導技能訓練 【訓練導言】 一、語文綜合性學習活動指導技能訓練的目標 二、語文綜合性學習活動指導的基本做法 【案例評析】 案例一:“尋覓春天的蹤跡”教學設計 案例二:“戲曲大舞台”教學記錄 【技能訓練】 一、觀摩訓練 二、模擬教學訓練第三單元 語文綜合性學習·寫作指導技能訓練 【訓練導言】 一、語文綜合性學習寫作指導技能訓練的目標 二、語文綜合性學習寫作指導的基本做法 【案例評析】 案例一:“端午的裹蒸粽”活動筆記 案例二:關於中學生課外閱讀情況的調查與分析 【技能訓練】第四單元 語文綜合性學習·交流指導技能訓練 【訓練導言】 一、語文綜合性學習交流指導技能訓練的目標 二、語文綜合性學習交流指導的基本做法 【案例評析】 案例一:“走近潮汕群星——我也追‘星”’教學設計(節選) 案例二:“認識自我”教學設計(節選) 案例三:“情感體驗”教學設計(節選) 【技能訓練】 一、交流指導觀摩 二、交流指導設計訓練第五單元 語文綜合性學習·教學評價技能訓練 【訓練導言】 一、語文綜合性學習評價技能訓練的目標 二、語文綜合性學習評價的基本做法 【案例評析】 案例一:“感悟情感”配樂情景朗誦的評價 案例二:“尋覓節日詩情”活動課實踐設計 【技能訓練】 一、設計評價方案訓練 二、制定評價準則訓練 三、評價設計反思訓練

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們