計算機教育教學課程研究與實踐

內容簡介

劉東主編的《計算機教育教學課程研究與實踐》論文多數都是計算機基礎課程教師們近一年多來在原有基礎上的教學實踐和質量提升的經驗總結，是對計算機基礎教育教學持續探索的結果。每篇論文各具特色，力圖從不同的角度深入探討某一方面的問題，從而方便讀者從中找到自己感興趣的內容，共同受益。

圖書目錄

套用型大學IT基礎教學資源建設研究
大學計算機基礎課程創新研究
探討高職計算機網路技術專業建設與課程體系的構建
“計算機音樂音響聽覺訓練”課程輔助工具耳機放大器的設計
多媒體課件開發技術的比較及發展趨勢
PBL教學模式在Java高級套用課程中的實踐研究
二本高校大學計算機基礎課程課時設定探討
基於活動理論的高職計算機基礎教學活動的設計
將先進制造技術發展的新模式帶進課堂
關於計算機雙語教學的思考
關於教學秘書工作的思考
以興趣為引導，推進程式設計課程的教學
由面到點的教學設計在程式設計課程中的套用
高校擴招後程式設計教材改革探索和研究
計算機基礎通識課程教學模式探討
探究多媒體虛擬仿真在《製藥工藝學》教學中的套用
高職非計算機專業計算機公共課程教學改革方案初探
C程式設計教學中創新思維能力培養與研究
基於Excel判斷素數導學綜合實驗設計
文科院校《大學計算機基礎》教學的探討與實施
小強在職場——情境教學法在Office教學中的套用
提高藝術設計專業計算機基礎課教學質量探究
《大學計算機基礎》教學改革與實踐教學的加強
綜合教學法在計算機基礎教學中的套用
自主學習模式在專升本《計算機基礎》課程中的實踐與探索
觀摩明尼蘇達大學C語言程式設計課的幾點思考
套用型大學C程式設計課程教學改革探討
基於實踐導學理念，改革程式設計教學方法
淺論VB語言程式設計教學中的實驗教學改革
大學計算機基礎教學模式的探索與實踐
學習C++語言程式設計的體會與套用
基於Blackboard的《計算機基礎》課程教學研究與實踐
工程圖學教學中培養立體思維的一點體會
程式設計課程教學方法探討
以計算機課程競賽促大學生人文素質培養
Excel的數據分析功能在科研中的套用——以老北京小吃傳承與發展的模式研究為例
以課程競賽為契機，推動計算機套用能力的培養
以計算機套用能力競賽為紐帶，促進教學深化改革一
全國大學生電子設計競賽對實踐教學完善的促進作用
基於GR—MV圖像修復算法的設計與實現
以科研促進教學，以科研提升高校實力
淺析電磁場數值計算方法
溫度監控系統的設計與實現
淺談生物感測器
套用SolidWorks開發軸繫結構動態模型
基於ARM的嵌入式汽車檢測裝置的研究
基於虛擬儀器的線束線纜測試系統硬體的設計與開發
電子信息技術實驗實訓基地實踐教學環境建設規劃
實訓教學基地建設與管理運行機制探索
高等院校校外實訓基地的標準化管理探討
淺論開放式實驗室在實驗課程體系創新中需要把握的諸要素
計算機基礎實驗室集中式管理與智慧型化管理之探討
綜合性設計性實驗教學的實踐
淺析Multisim 10在電工電子課程教學中的作用
淺談實驗教學特點
機房管理中套用的Phantosys Desktop Virtual Platform
高校計算機基礎實驗室的管理與建設
基於B/S的開放性創新實驗室網路管理平台的設計
淺議素質教育在實踐教學中的重要作用
高校課堂教學質量評價的改進探究
淺析改進實驗教學方法促進新時代套用型人才的培養
淺談如何上好電工電子實踐教學課程
從電子雜誌《翠緣》的創辦看數字媒體中編輯角色轉變
高校圖書館與大學生的信息素質教育
虛擬學習型網際網路創業團隊發展的研究與實踐
基於Visual C++軟體的DICOM檔案的顯示
把節能減排思想貫穿到空調系統課程教學中的探索
高校學生讀書激勵機制的探索和研究
軟體測試的缺陷管理方法研究
VR場景再現製作流程
淺談學科與學科文化的內涵
高校本科生導師制實施探討
淺析海量數據處理模式的設計思路
遠程教育管理系統在地域分散型高校教學中的套用
“工程流體力學”課程體系建設初探

計算機教育教學課程研究與實踐

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