《計算機教學研究與實踐》是2009年浙江大學出版社出版的圖書,作者是浙江少高校計算機教學研究會。本書講述了教學方法與教學環境建設、實驗環境建設與網路輔助教學。
基本介紹
- 書名:計算機教學研究與實踐
- 作者:浙江少高校計算機教學研究會
- ISBN:9787894905949
- 定價:45.00 元
- 出版社:浙江大學出版社
- 出版時間:2009年08月
- 開本:16開
內容簡介
圖書目錄
套用型多媒體技術課程群建設的改革與實踐
試論高校程式設計語言課程的概念體系及教學策略
現代教育技術在藝術類院校文化課教學中的套用
基於第二課堂形成性考核的計算機套用型人才培養模式研究
借鑑海外考試經驗的四元模組綜合考核體系的構建
高校藝術類專業計算機基礎教學的探討與實踐
藝術類專業計算機基礎教育個性化研究
Java作為大學文科專業程式設計課程首選語言的構想
計算機硬體教學中的師資隊伍建設
職業導向、融入專業的計算機基礎課改革與實踐
高職計算機基礎課程教學改革的探索與實踐
以計算機競賽推動學生能力的培養
獨立學院非計算機專業計算機基礎課程“1+X”分類分層教學改革構想
藝術類院校公總計算機教學體系的構建與實施——以浙江傳媒學院為例
學分制下的計算機基礎課程類教學管理之實踐與思考
計算機套用基礎教學改革與能力培養
網路系統管理專業學生職業能力培養研究與實踐
網路設計與工程課程建設
計算機類專業硬體課程教學改革的探討
Classification,ModulizationandDivisionofDifferentLevels——Establishmentof3DandomnibearingpubliccomputercHrriculumsystem
課程建設
(以姓氏筆畫為序)
“因材施教”在《C語言程式設計》課程教學中的幾點思考
國家精品課程建設之思考
面向網路工程專業的《計算機科學導引》課程教學與研究
淺析資料庫課程的實踐教學
本科計算機專業畢業設計中算法類題目的選擇
彙編語言與接口技術課程建設與實踐
基於辦公軟體高級套用能力培養的《計算機套用基礎》教學改革與實踐
基於工作過程推進C語言課程建設
通識課程教學模式的研究——探究性學習的教學實踐
C語言教學探討
高職院校《網路資料庫管理》課程教學探討
基於項目驅動的高職《實用組網技術》教學設計
大學計算機基礎課程教學改革的實踐與探索
《資料庫系統套用與管理》課程教學實踐
《計算機組裝與維護》課程教學改革的探索
計算機文化基礎課程“通過制”考核模式的實施與研究
面向對象程式設計教學和課程建設初探.
Maya三維動畫設計課程的教改探討
獨立學院《程式設計》課教學重在提高課堂教學質量
ExplorationofProgramDesignandDataStruct:ure"courseIntegrationTeachingReform
教學方法與教學環境建設
(以姓氏筆畫為序)
基於案例的《大學計算機信息技術》教材編寫思考與實踐
提高《資料庫套用基礎》教學質量的探索與實踐
基於虛擬機快照功能的實驗教學平台設計
淺談《資料庫套用基礎》循環結構的教學方法
“源碼情境分析”在《作業系統原理》課程中的教改研究與實踐
基於虛擬現實的玩具設計及其教學套用
研究性學習在資料庫課程教學中的探索與實踐
啟發式教學及其在《計算機輔助設計》課堂教學中的實踐
以協作式專業調查促進《大學計算機套用基礎》實驗教學
當前形式下計算機類專業工學結合人才培養模式研究與實踐
以案例教學為核心的適應性學習系統的設計與實現
高職非計算機專業visualBasic程式設計教學改革探索
高校電腦程式類課程的教學研究與實踐
計算機組成課程中的雙語教學模式研究
基於遷移能力培養的“雙主”教學模式研究與實踐
SBT模式在《C語言程式設計》教學中的套用
DesignandApplicationofHandllmgsorientierungTeachingModeinProgramming
UsingEducationalFactorsintheEducationalGametoTeachProgramLanguage
實驗環境建設與網路輔助教學
(以姓氏筆畫為序)
計算機網路課程模擬實驗環境構建
計算機等級考試中有關Access的查詢問題
基於web的線上考試與練習系統的研究與實現
基於綜合集成理論的生態產業副產品交換網建設研究
C++實驗教學改革初探
TheResearchonMiningLearningSequencePatternsinaWebEnvironment
ExperimentalStudyontheRolesofGoogleMapsAPIintheLearningofGeo—Aware
SoftwareDesign
其他
(以姓氏筆畫為序)
VisualBasic中的過程間數據傳遞的實現方法
計算機基礎理論及實驗教學中存在的幾個問題及探討
因勢利導——淺談ICPC與高校計算機教育的融合發展
收穫源於付出——ACM啟示錄
TheConstructionandPracticeoftheTrainingPatternofPracticalCollege
SoftwareTestingTalents