規範管理年

“規範管理年”行動，針對基礎教育，從安全底線失守、日常管理失序、師德師風失范等三個方面進行重點規範整治，並詳細列出12項基礎教育規範管理負面清單，包括以各種方式擠占學生“課間十分鐘”休息、教師漠視縱容學生欺凌行為、義務教育階段學校組織以選拔生源為目的的各類考試等。

基本介紹

• 中文名：規範管理年
• 發布時間：2024年5月14日

歷史沿革

2024年5月14日，教育部發布通知，將開展基礎教育“規範管理年”行動。

行動介紹

教育部要求各地即日起啟動實施，完善細化好負面清單，全面自查整改，還將通過跨市縣交叉調研、責任督學進校、專業力量視導等方式，進一步推動落實規範管理要求。教育部將適時開展評估，反饋和通報存在的問題。

教育部基礎教育“規範管理年”行動，將進一步清理整治基礎教育領域存在的違法違規、違背教育規律和教育功利化短視化行為，進一步建立健全依法管理、從嚴管理、規範管理的長效機制。