《西部鄉村教師專業發展與制度建設研究》是一本2023年中國人民大學出版社出版的圖書，作者是王安全 等。
基本介紹
- 中文名：西部鄉村教師專業發展與制度建設研究
- 作者：王安全 等
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2023年1月1日
- 頁數：240 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787300310923
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《西只承戲己部鄉村教師專業發展與制度建設研究》運用文獻分析、問卷調查、訪談和觀察法，對西部地區鄉村國小教師專業建設現狀、問題及原因進行了系統分析遙探雄牛，重點對西部地區鄉村國小教師專業發展衝突及其結構改進進行了分析並提出了對策建議，對如何以合作研修方式促進西部地區鄉村國小教師專業發展也提出了很好的建議。特別是對西部地區鄉村教師隊伍制度沿革、制度建設問題進行了系統分析，為破解西部地區鄉村教師隊伍建設問題提供了鮮活案例和行動方案。
《西部鄉村教師專業發展與制度建設研究》既可以滿足閥駝射西部地區的各級政府和教育行政部門制定和改進鄉村教師政策需要，也可以滿足各級教育科研部門、大中國小教師教育研究者、鄉村教師隊伍研究者需要。
作者簡介
王安全，國家社會科學基金通訊評審專家，寧夏幼教協會副會長，寧夏科普作家協會副理事長，教育部《西部教育報告》編委，寧夏大學教育學科負責人。在《教育發展研究》、《教育學報》、《全球教育展望》等重要刊物發表學術論文110餘篇。出版學術專著4部，主編寧夏大學教育學系列叢書一套7本。
圖書目錄
導論
第一章 西部貧困地區鄉村國小教師專業發展的衝突與融合
第一節 西部貧困地區鄉村國小教師專業發展現狀
第二節 西部貧困地區鄉村國小教師專業發展存在的問題及其原因
第三節 西部鄉村教師專業角色轉化的衝突與融合
第四節 精準扶持西部貧困地區鄉村國小教師專業發展策略幾刪辨
結語
第二章 西部貧困地區鄉村國小教師專業結構的平衡與改進
第一節 西部貧困地區鄉村國小教師專業結構現狀
第二節 影響西部貧困地區鄉村國小元槓員教師專業結構平衡發展的因素
第三節 促進西部貧困地區鄉村國小教師專業結構平衡發展策略
結語
第三章 西部貧困地區鄉村小規模學校教師專業結構困境與突破
第一節 西部貧困地區鄉村小規模學校教師專業結構現狀
第二節 西部貧困地區鄉村小規模學校教師專業建設中的問題及其原因
第三節 促進西部貧困地區鄉村小規模學校教師專業結構改進策略
結語
第四章 西部鄉村教師專業合作研修工作坊狀況與發展策略
第一節 西部鄉村教師工作坊個案
第二節 西部鄉村教師工作坊合作研修方式
第三節 西部鄉村教師專業合作研修工作坊成效、問題及歸因
第四節 西部鄉村教師專業合作研修工作坊發展策略
結語
第五章 西部鄉村教師專業發展制度現狀與改進
第一節 學校本位的教師專業發展制度
第二節 調研區域與對象的選取
第三節 西部鄉村教師專業發展制度建設現狀
第四節 西部鄉村教師專業發展制度建設中的問題
第五節 西部鄉村教師專業發展制度的改進
結語
第六章 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷過程與導向
第一節 鄉村教師專業結構供給制度變遷的理論
第二節 西部鄉村教師專業歡體贈結構供給制度變遷過程
第三節 夜旋 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷特徵
第四節 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷的合理性分析
第五節 西部鄉村教師專業結構供給制度導向
結語
參考文獻
附錄
後記
第二節 調研區域與對象的選取
第三節 西部鄉村教師專業發展制度建設現狀
第四節 西部鄉村教師專業發展制度建設中的問題
第五節 西部鄉村教師專業發展制度的改進
結語
第六章 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷過程與導向
第一節 鄉村教師專業結構供給制度變遷的理論
第二節 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷過程
第三節 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷特徵
第四節 西部鄉村教師專業結構供給制度變遷的合理性分析
第五節 西部鄉村教師專業結構供給制度導向
結語
參考文獻
附錄
後記
