《蘇聯合作教育學的理論與實踐》是2010年出版的圖書。
基本介紹
- ISBN:9787801764492
- 頁數:325
- 定價:39.80元
- 出版時間:2010-12
《蘇聯合作教育學的理論與實踐》是2010年出版的圖書。
《蘇聯合作教育學的理論與實踐》是2010年出版的圖書。...... 蘇聯合作教育學的理論與實踐特點 編輯 1.教育家的教育實踐風範和教育思想對當代和後世的影響遠大於制度...
“合作教育學”是20世紀80年代後期出現於蘇聯的一種重要的教育理論。它提倡教育過程中的師生合作,重視學生的學習興趣、學習能力的培養以及個性的健康發展,主張取消...
1986年10月,蘇聯《教師報》邀請蘇聯著名的教育革新家,從事教育實驗的代表人物在莫斯科郊區進行了一次會晤。《教師報》用“合作教育學”作為標題發表了七人(雷先科娃...
權威合作 合作模式 常見問題 聯繫方式個人中心 收藏 查看我的收藏 0 有用+1...“進步教育”的教材體系和兩大派的論爭 第四節 蘇聯的教學理論和實踐的產生 ...
《教育學原理:理論與實踐》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是陳理宣。...... 《教育學原理:理論與實踐》內容簡介:教育學作為高等師範院校公共教育類課程...
形式教育作為一種教育學說或思潮,是在長期的教育理論與實踐中形成和發展起來的。嚴格說來,它既難說有一個首創者,也難說有一個集大成者,而是後人對種教育思想...
本書在時代發愉的大背景下,描述社會主義理論和實踐發展的歷史進程和歷史命運,闡明科學社會主義實事求是的精髓、與時俱進的理論品格、主要成果及其深刻內涵,分析蘇聯...
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現代俄羅斯的前身是蘇聯。20世紀50年代,蘇聯對中國的影響是全面而深入的,包括教育理論、實踐、課程與教材、教學方法等各個方面幾乎是全盤移植。因此中蘇兩國教育有...
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德國的幼兒教育理論和實踐在世界上有較大的影響,可以說,我國的幼兒教育理論也烙上了德國的印記,不管這種印記是直接來自德國,還是來自日本或前蘇聯的折射。在久違了...
2000年1月—6月在日本以客座研究員身份進行合作研究新編學前教育專業系列教材·...第二節 前蘇聯學前教育沿革第三節 前蘇聯社會主義學前教育的理論和實踐...
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形成良好的合作意識及人文素養,為學生終生喜愛音樂、...它是音樂教育實踐的理論形態,音樂教育實踐的發展,使...50年代中期,學習蘇聯中國小和幼稚園的音樂教學法,...
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王氏學術研究成果豐富,在全國及省市報刊發表論文200餘篇,編著出版《現代課堂教學研究》《布魯姆掌握學習理論文集》《蘇聯合作教育學》《知識·智慧型·創造——第二課堂...
安·謝·馬卡連柯,前蘇聯著名教育學家,也是一位富有才華的作家。馬卡連柯主要教育文藝著作有《教育詩》、《塔上旗》、《父母必讀》;主要教育理論著作有《教育過程的...
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實事求是地總結了二、三十年代原蘇聯教育正、反兩方面的經驗教訓,在此基礎上出版的《教育學》,是人類教育史上第一次試圖用馬列主義觀點,闡述社會主義教育學理論的...
第一節 理想的探索:蘇聯的德育思想再現一、馬卡連柯的在集體中教育德育思想二、蘇霍姆林斯基的和諧發展德育思想三、“合作教育學”思想下的人性化德育理論...
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前期主要學習西方哲學和教育思想理論;後期主要學習蘇聯教育學。主要從事教育基本...《教學實驗論》(主編)、《現代教育論》(合作主編)、《基礎教育改革論》(合著)...
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