藉助學習任務進行職業教育:學習任務指導手冊

藉助學習任務進行職業教育:學習任務指導手冊

《藉助學習任務進行職業教育:學習任務指導手冊》是2010年4月機械工業出版社出版的圖書,作者是德國聯邦職業教育研究所。

基本介紹

  • 中文名:藉助學習任務進行職業教育:學習任務指導手冊
  • 作者:德國聯邦職業教育研究所
  • 出版時間:2010年4月
  • 出版社:機械工業出版社
  • 頁數:100 頁
  • ISBN:9787111298618
  • 定價:33 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

設計有效的學習任務是組織行動導向學習的關鍵,也是制約我國深化職業教育教學改革的瓶頸。作為聯邦職業教育研究所推薦給德國職教師資的實用性教學指南,本手冊圖文並茂,以作者的經驗為依據,詳細介紹了開發學習任務的過程,分析了落實學習領域課程的教學理念。這樣的實際行動方案正是所有職教實踐者所亟需借鑑的。
《藉助學習任務進行職業教育:學習任務設計指導手冊》可為各類職業院校教師、企業培訓師與人力資源開發者以及職業教育研究者學習使用,是一本非常實用的教學參考書。

圖書目錄

譯者序
前言
您怎么處理學習任務呢?
工程說明
施工手冊
選擇工作任務
組建工作團隊
組織材料
收集子任務
組合子任務
確定順序
構建完整學習任務
轉換結構
識別難度水平
開發學習任務
整合學習任務系列
工作訂單歸類
發現關鍵點
檢查時間段劃分
指導手冊的結構化處理
設計手冊頁版面
以示例為導向
表述學習步驟
最佳化理論-實踐關係
整合特定方法
合理性論證
關鍵概念註解

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